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纸宝宝教案反思 活动目标 ： 1、看看、说说生活中常见的纸。 2、尝试用团、抛、打等相同的动作玩纸，体验活动的欢乐。 3、能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。 4、培育幼儿动手操作能力，在活动中大胆缔造并互动与同伴合作顺利的体验。 活动准备： 餐巾纸、手工纸（红黄蓝蓝）、 报纸、超市的广告纸；纸箱等辅助材料。 活动过程： 1.带出课题。这就是--出具纸袋。可以摆什么？我在纸袋里摆了，宝宝讨厌的纸，TNUMBERV12V4就是什么纸？ 2.看看讲讲。 （1）餐巾纸 (生活)---边出具边说道 这就是---餐巾纸。 教师提问：餐巾纸帮宝宝擦什么？你是怎么擦的？ （擦过的餐巾纸摆哪里？）（2）我的纸袋里除了--出具手工纸 (颜色)回答：这就是什么颜色的手工纸？（红黄蓝蓝）手工纸可以干什么？（可以抠、可以戳）游戏：手工纸变变变，变小架飞机飞飞飞……（3）超市的广告纸 (认说日常用品)---回答：小朋友在广告纸上看见了什么？ 讨论：你想到超市买什么东西？ （4）我们再看一看，纸袋里除了-- 报纸 (新闻)回答：报纸就是谁看看的？报纸上存有什么？ 小结：宝宝长大了，也来看新闻、看故事。 3.玩报纸（1）超级捏捏揉！（团成球）捏捏揉，用力