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- 2022-12-05 发布于陕西
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小班音乐小手小脚动起来教案反思
【活动目标】
1.在音乐活动中感受快和慢、重和轻的变化。
2.愿参予活动中使手脚动起来。
3.在音乐活动中感到快乐。
4.熟识歌曲旋律,学唱新歌。
5.能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。
【活动重难点】
1、感受音乐节奏的快和慢、重和轻
2、使手脚随着节奏的快慢、酌定动起来
【活动准备】
1.节奏快慢、酌定的音乐各一段
2.一只鼓
【活动过程】
(一)、引起兴趣
音乐游戏《徐老先生有块地》,使幼儿恶搞小动物的声音。
(二)、动动手
1、教师:“王老师今天增添了一个小鼓,现在我去敲一敲这个小鼓,恳请小朋友去听到一听到,我先敲打第一遍:xxxx(快)
2、我再敲第二遍:xxxxxxxxxxxxxxxxxxx(快)
3、回答:“刚才老师敲打的两遍声音一样吗?
4、教师:“我们现在跟着小鼓的声音来拍拍手吧,请你仔细听好老师敲的是快还是慢。”游戏反复两次。
(三)、颤抖动脚
1、教师:“现在老师再敲一敲这个小鼓,请小朋友来听一听这次敲的声音。我先敲第一遍:xxx(轻)
2、我再敲打第二遍:xxx(轻)
3、提问:“刚才老师敲的两遍声音一样吗?
4、教
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