中班美术公开课看我来变身教案反思.docxVIP

中班美术公开课看我来变身教案反思 设计意图： 幼儿时期的主要学习资源是玩具，幼儿认识一些事物主要途径和重要学习方式是玩具的玩耍和操作，通过操作得到一些制作灵感，一个不起眼的小盒小罐等废旧物品也同样能使幼儿从中找到乐趣，激发他们心灵的窗口，通常我们都把废旧材料当做无用的垃圾丢掉。其实，有些废旧材料对幼儿来说，具有我们意想不到的教育价值。利用这些废旧材料制作不仅锻炼了幼儿动手，动脑，手眼协调能力，还能扩展他们的空间思维能力。 活动目标： 1、 合理利用废旧物品，初步培养环保意识。 2、 采用拼插粘贴装饰回收材料制作出来漂亮物品，培育幼儿对动手制作的兴趣。 3、 提高手部肌肉动作的灵活性。 4、 引导儿童辨认出生活中的美，培育幼儿对美术的爱好之情。 5、 培养幼儿的欣赏能力。 教学重点: 对回收物品展开再缔造的过程，初步培育环保意识，利用回收材料拼插粘贴制作，提升手部肌肉动作的灵活性。 教学难点:对于中班上学期的幼儿来说偏向直接性的思维，虽然有老师的引导，但是利用废旧物品自己动手，动脑操作，还是比较困难。 活动准备工作： 1、一次性泡沫饭盒和筷子，勺子，塑料吸管，废旧光盘，果冻壳，饮料瓶盖等2、ppt图片已经制作好的作品：椅子、小动物，陀螺等3、勾线笔、泡沫胶，自粘纸。 活动过程：