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《建筑设计集中周1》教学大纲 一、课程基本信息 课程名称 建筑设计集中周（2T） Architectural Design Concentration Week (2-1) 课程编码 PLC521912100开课院部 储运与建筑工程学院 课程团队 二年级建筑设计课程教学团队 学分 1.0课内学时1周讲授 0实验0上机 0实践 1周课外学时1周 适用专业 建筑学 授课语言 中文 先修课程 建筑设计（6-2） 课程简介 （必倒 本课程是建筑学专业必修课，在二年级暑假小学期开设。在《建筑设计（6-2）＞的设计任务已经总体完成的基础上，紧密衔接一周加 强训练，使学生掌握建筑作品的视觉呈现、虚拟体验、模型制作、影像艺术、数字建构、主题展览等方面的技能与经验，逐步提高使用现 代工具辅助建筑设计，传达建筑设计作品信息，展示建筑设计作品特色，以及表达建筑创作理念的能力。 This course is a compulsory course for architecture major and is offered in the second grade summer semester. On the basis of the overall completion of the design task of ^Architectural Design (6-2)〃， we will closely link up for a week to strengthen training so that students can master the visual presentation, virtual experience, model making of architectural works, skills and experience in image art, digital construction, theme exhibition and other aspects, gradually improve the use of modern tools to assist architectural design, convey the information of architectural design works, and display the characteristics of architectural design works, and the ability to express the concept of architectural creation. 负责人 大纲执笔人 审核人 二、课程目标 序号 代号 课程目标 0BE 毕业要求指标点 任务 自选 1 Ml 目标1 :掌握利用现代工具，在建筑图纸模型的表现、制作、展陈方面的技能与经验。 是 5.2 2 M2 目标2 ：掌握利用现代工具，在建筑数字影像的体验、制作、展映方面的技能与经验。 是 5.2 三、课程内容 序号 章节号标题课程内容/重难点 支撑课课内 教学方式课外 课外环节  程目标 学时 学时 1 第一章 第一章图纸与模 型的表现性训练 本章重点难点：建筑图纸与模型在表现层面原则 / / / / / 2 1. 1 1. 1图面印象、逻 辑与装饰 图面主视觉印象的塑造与呈现；不同类型图纸的位置、作用及 逻辑关系；图面装饰的有用性与无用性甄别 Ml 0.5 天 讲授 0. 25 天 自学资料 3 1.2 L4模型制作与呈 现 模型材料的选择、色调搭配、微观尺度建造、摄影与呈现 Ml 0.5 天 讲授 0. 25 天 自学材料 4 第二章 第二章建筑数字影 像的表现性训练 建筑数字影像在表现层面原则 / / / / / 5 2. 1 2.1影像结构 规定时间区间内的影像结构塑造 M2 0.5 天 讲授 0.5 天 自学材料 6 2.2 2. 2影像氛围 书奏、色调、远近变化、声音、切换五要素 M2 0.5 天 讲授 0.5 天 自学材料 7 第三章 第三章实操 图纸深化、精模制作、影像制作 Ml, M2 4天 实践 4天 实践 8 第四章 第四章展评 主题凝练、项目策划、布展设计 Ml, M2 1天 实践 1天 实践 四、考核方式 序号 考核环节 操作细节 总评占比 1 图纸模型 展评 .完成建筑设计（6-2）的全部图纸、模型并展评 .成绩采用百分制，根据图纸模型完成质量、是否按时上交，完成评分。 .考核学生对设计图纸、模型的实操能力。 50% 2 数字影像 展评 .完成建筑设计（6-2）设计对象的数字影像，并展评 .成绩采用百分制，根据数字影像质量评分。 .考核学生对数字影像的实操能力。 50% 五、评分细则 序号 课程目标 考核环节 大致占比 评分等