中班美术活动七彩路教案反思.docxVIP

中班美术活动七彩路教案反思 中班美术活动七彩路教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习用蛋壳铺路，练习粘贴的技能，培养幼儿的想象力和创造力，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看七彩路教案吧。 活动目标： 1. 自学用蛋壳铺路，练粘贴的技能。 2. 培养幼儿的想象力和创造力。 3. 在创作时体验色彩和图案等距增添的平衡美感。 4. 会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。 5. 使幼儿体验独立自主、单一制、缔造的能力。 活动准备： 每组一套胶水.毛巾,彩纸,布头,蛋壳,瓜子壳.等铺路的材料若干 活动过程： 一. 讲故事引入，步入情境（边讲故事边出具多媒体课件模拟故事内容） 今天，森林里可热闹了。原来，住在森林里的小动物们聚在一起要去看小兔盖的新房子.小兔在森林里的山路旁盖起了一座漂亮的新楼房：红的砖，蓝色的屋顶，黄色的墙，红色的门窗，就像童话中的梦幻小屋一样漂亮。房前屋后绿树浓荫，蘑菇点点撒在草地上。大家沿着弯弯曲曲的小路来到小兔的家。山路坑坑洼洼的，一点儿也不平整。梅花鹿妹妹穿着高跟鞋，把脚也崴了一下。哇，山路真难走啊！怎么办呢? 于是大家想到了一个办法：大家一起来帮小兔铺一条路吧。 砌一条什么样的路呢？大家七嘴八舌地通卓林了。大青蛙说道，我家住在稻田里，我真的金灿灿的稻田可美了，必须把小路砌成金黄色；梅花鹿说道，我住在绿色的草原上，我最喜欢在绿色的草原上跳跃，小路必须砌成绿色；小熊说道，我最喜欢冬天下雨的天气，可以睡觉个香香的长长的懒觉，就把小路砌成雪白的吧；小猴子说道，秋天，各种果实都明朗了，又小又白摆在树上，可以可爱了，必须把小路砌成红颜色------ 这时，大象爷爷捋捋长长的胡须发话了：小动物们说的都有道理，每种颜色代表一个季节，每种颜色代表一种心情，那我们就来用各种颜色铺一条像彩虹一样美丽的七彩路吧！ 二． 回答：那么，我调皮的小动物们（幼儿扮成小动物们），恳请你们说一说，你们想要帮忙小兔把小路砌成什么颜色呢？说一说你的理由。（提示信息：你讨厌什么颜色，它使你M18x至什么------） 三． 先小组讨论，再指名说。（于是，幼儿纷纷说出了铺上稻田的金黄，春天的绿色，果实的红艳，天空的蔚蓝，葡萄的青紫色------） 四．接着讲故事（播出多媒体课件） 颜色确定好了，那么，用什么材料来铺路呢？小鸭子摇摇摆摆地说：我最喜欢到河边去玩耍，就用河里的鹅卵石来铺路吧；小松鼠说，我最喜欢吃栗子了，就用栗子壳来铺路吧；熊妈妈说，用我给小熊做衣服剩下的布头来铺路吧，软软的，暖暖的，又 舒服又美丽；小狗说，用我玩的绒线团来铺路吧，小鱼说用贝壳-----大家七嘴八舌说出了好多铺路的材料------ 回答：大朋友们，恳请你们也说一说，你见过什么样的路呢？你试图用什么去帮忙小兔铺路？（鼓励讲出蛋壳，南瓜籽壳，瓜子壳，锯末，砂石，小石子等） 五．我们还可以把小路铺成什么形状呢？引导大家说出小鱼，小鱼吐的泡泡；圆形，半圆，心形，花朵，奥运五环等等------ 六．现在，都商量不好了颜色，材料，形状，大家唱着悠扬的儿歌已经开始铺路了。 跟老师念儿歌： 森里里，山路旁，小白兔，盖新房。 山路不平不好走，大家快来帮帮忙。 协助小兔铺好路，七彩小路真可爱。 我可爱的小动物们，我们一起铺路去喽！ 1. 看看旧示范点铺路材料和铺路方法。 提示：注意沿线内铺，块与块之间要衔接上，注意不留空白，要注意颜色搭配，保持桌面整洁。 2. 示范点砌，恳请两名小助手与老师共同铺好一条路，奖小红花给小助手 3. 小朋友自己完成书上的小路。（每组发各种铺路的材料） 七．评选，展现作品 看一看，说一说，谁铺的七彩路图案最美丽，奖小红花 八．小结 小朋友们能充分发挥自己的想象力和创造力，帮小兔铺成了一条七彩的小路，大家都很棒! 我们除了铺路，还可以用彩色笔画图案，涂颜色，也还可以找各种材料来铺。小朋友有兴趣的话，可以回家再铺一条不同的小路明天带来老师看，好吗？ 九，延展（迎画树，花掉，草等） 小兔子说，还要在房前的空地上种一片草莓，一片胡萝卜，一块玫瑰花，欢迎大家下次再来我家做客！如果你是小兔子，你想在房前种上什么呢？请小朋友添画上你喜欢的树木，花草等等。指名说一说 最后，小兔子说道，谢谢大家帮忙我铺砌了可爱的七彩路！ 活动反思： 崭新《纲要》表示：“既必须切合幼儿的实际生活去挑选幼儿感兴趣的事物和问题，又必须有利于开拓幼儿的经验和视眼