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- 2022-12-06 发布于江苏
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因式分解
教学目标
1.以整式速算为切入口,让学生在感受“化积”的独特作用的同时,体悟
“化积”的途径与依据.
2.通过对因式分解过程的充分暴露,全方位揭示因式分解与整式乘法是两
种互逆的数、式变形,以强化对因式分解本质的把握.
3.通过引导探究、互助合作、自主建构,强化学生的学习体验,发展学力.
4.通过因式分解的多元应用,激发学生的学习欲望.
教学重点
掌握因式分解的意义,了解因式分解的方法和作用.
教学难点
掌握整式乘法与因式分解的联系和区别.
教学过程
一、通过速算比赛,激发学生自主地进行“和”化“积”的数学变形,感受“化积”
的独特作用
活动1 (投影呈现)
“比一比”
计算 ⑴ 2
(x y 1) x (x y 1)y (x y 1)
⑵ 2
(x 1) 2(x 1)1
⑶ 2 2
(a b c) (a b c)
(学生独立计算,教
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