教案：小班社会：我和爸爸一起玩.pdfVIP

小班社会：我和爸爸一起玩 目标： 1．喜欢爸爸，体验和爸爸一起玩的快乐、有趣。 2．愿意关心爸爸，增进父子间的情感。 准备： 经验准备：幼儿完成 《我爱爸爸》亲子调查表；事先向爸爸们了解一些常与 幼儿玩的亲子游戏；活动采用分组的形式，邀请爸爸们来园参加活动； 物质准备：PPT 《我爸爸》、DVD 《我的爸爸》；幼儿为爸爸制作的领带；欢快 的音乐、一次性水杯 重难点分析： 重点：感受和爸爸一起玩的快乐，产生对爸爸的喜爱，增进父子间的交流， 体验与爸爸在一起的幸福。 难点：学会主动地关心爸爸，并能用适当的语言、行为等表达对家人的爱。 过程： 1．猜一猜 “这是谁的爸爸”：（请爸爸们背对幼儿站成一排）  师：孩子们，看一看他们是谁？猜一猜这是谁的爸爸？ （在众多的爸爸 中，幼儿找到自己的爸爸，拉着爸爸的手坐下。椅子排列为一张大椅子、 一张小椅子）  欣赏PPT 《我爸爸》，夸夸爸爸的本领 教师：今天爸爸来和我们一起玩，大家很高兴。我听说小朋友的爸爸很能干， 那我们来夸夸我们的好爸爸，说说你爸爸有什么本领？ 鼓励幼儿大方地说说自己爸爸的本领、和爸爸玩的游戏等。