五年级上册品德与社会《五十六个民族五十六朵花》教案新部编本.docxVIP

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2022-12-12 发布于山东
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五年级上册品德与社会《五十六个民族五十六朵花》教案新部编本.docx

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精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan 教师学科教课设计 [20–20学年度第__学期] 任教课科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ 市实验学校育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan 第九课五十六个民族五十六朵花教课设计教课目的：、知道我国是一个一致的多民族国家，共有五十六个民族。、初步认识不一样民族的历史文化、生活习惯微风土人情。、尊敬和理解不一样地域人们的生活方式、礼仪风俗，增进民族团结。第二课时活动内容：P72-73 活动准备：师生查阅本民族的有关资料，采集信息，教师可制作幻灯片活动过程：一、导入新课：中华民族是一个团结的大家庭，但五十六个民族都有自己古老的历史和独到的文化，由此组成了我们中华民族悠长的历史和丰富多彩的文化。你是哪个民族呢？你认识自己的民族吗？二、“民族知识知多少”展现会、课前让同学们采集本民族的资料，今日我们就来进行一次“展现会”，把你认识到的本民族资料展现给大家。育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan 、学生用多种方式在班上沟通报告。形式如：讲故事、表演、知识比赛、演讲等；内容如：人口以及散布、历史、先人的传说、文字的发展等、教师依据学生报告，相机展现增补资料。（幻灯片：黄帝陵、书法作品赏识）、你还知道其余民族的资料吗？（生自由讲话，教师相机增补）三、讲堂小结今日，我们成功地召开了“民族展现会”，大家都对自己的民族有了必定的认识，也理解了：各民族之间存在着文化的差别，不论是文字、先祖仍是衣饰，都有不一样之处。但有一点是同样的，那就是“我们都热爱我们的祖国！” 育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰