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小班综合方案寻找颜色
小班综合方案查找颜色活动目标：
.理解故事内”文章.出自大.考，吧幼.师.网.，容，能随故事情节绽 开联想。
.感受大自然的颜色美，启发幼儿去查找，去发觉四周环境中漂 亮的颜色。
.通过图色活动，巩固对红、黄、绿、蓝四种颜色的熟悉。
活动预备：
.牛牛,、”妞妞，人物手偶。
.每人一张白描画。
.每人一份油画棒。
.挂图（小班下册57号挂图）。
活动过程：
.出示手偶。
给小伴侣介绍两个小画家。“大家好，我是牛牛!”‘大家好，我是 妞妞!彳艮兴奋见到你们。今日我们两给小伴侣带来一个故事。故事的 题目叫：查找颜色.观赏故事，边讲边出示图片。
查找颜色提问：
⑴”牛牛‘和妞妞找到了哪些颜色？
⑵这些颜色在什么地方找到的？
⑶你喜爱这些颜色吗?你还喜爱什么颜色?你喜爱的颜色在哪里 可以找到？
.带幼儿到户外查找颜色，感受大自然的颜色美。
我们也到去外面去找颜色。到草地上找各种颜色，用你的亮眼睛 认真找，比比谁找到的最多，找的最快。
.请幼儿说说自己在什么地方找到了什么颜色。
我观察XX的颜料瓶鼓鼓的大家肯定找了许多颜色对吧!XX你在 什么地方找到什么颜色?你在这个地方找到这个颜色了吗？
.涂色活动我给每个小伴侣一张画纸，纸上有什么?请我们小伴侣来涂色。
.张贴幼儿的作品。请个别涂的快的幼儿将自己的作品介绍给同伴。
.整理
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