幼儿园小班教案《五彩的报纸鱼》含反思.docxVIP

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  • 2022-12-15 发布于北京
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幼儿园小班教案《五彩的报纸鱼》含反思.docx

PAGE PAGE 1 幼儿园小班教案《五彩的报纸鱼》含反思   活动目标:   1、学习用扭卷的方法将报纸卷曲固定成鱼的形状,并用彩纸装饰鱼身上的花纹。   2、尝试自主解决操作过程中消失的一些问题。   3、体验胜利开设水族馆,关心小鱼找到好伴侣的欢乐。   4、对方形、圆形,线条等涂鸦感爱好,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。   5、培育幼儿的观赏力量。   活动预备:   1、观赏过漂亮的鱼,画过热带鱼,对鱼的形状、花纹颜色有所了解。   2、没有鱼的海底背景、五彩鱼范例,半成品五彩鱼(缺少鱼眼睛)范例。   3、报纸、彩纸若干、胶水。   活动过程:   1、出示没有鱼的海底背景。   师:最近我们香蕉中班开设了一家水族馆,你们瞧(出示背景)可是鱼池里面少了什么呢?   幼:没有鱼。   师:一条小鱼也没有,现在请你们把小眼睛闭起来和周老师一起念小鱼小鱼,变变变一起把鱼变出来好吗?   师、幼:小鱼小鱼,变变变。(出示成品报纸鱼)哇!鱼池里消失了一条小鱼。   2、观看范例、学习制作报纸鱼。   师:你们见过这样的小鱼吗?   师:请你认真看一看它是用什么做成的?   幼:彩色的纸头和报纸。   师:什么地方是用报纸做的?鱼的什么地方是用彩色纸头做的呢?   幼:鱼的样子是用报纸做的,鱼身上的花纹是用彩纸做的。   师:鱼的身体是用报纸来做的,

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