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为了我们共同的目标;●请家长在讲台的签到表上签到,并在《五项管理》上签字
●请有序就座
●进教室即静
●请把手机调成静音或震动,不在室内接打手机。
;本次家长会的目的;会议内容;我们的学校;科任老师电话;uo;我们的班级;班级存在的问题!;4.基础训练不够,停留在上课懂就行,课后不及时巩固。部分同学不重视读背的作业,导致常常重默,文科成绩上不去。
5.自觉性不强,老师在与不在不能做到一样,上课不能集中精神,个别存在开小差、走神、做小动作、插嘴等现象。部分学生课间不能静心休息,容易受干扰,爱讲闲话,不能利用课余时间及时完成作业。
6.个别同学有些骄傲,认为自己小学时成绩不错,学习上不太肯用功钻研,以致学习没有进步。;小初顺利衔接平稳过渡;小学初中大不同;;3、检查作业:为了使孩子尽快形成良好的写作业习惯,避免以后老师、家长头疼,请家长严格按老师要求检查好孩子的作业。
周一到周五家长对照记作业本抽查作业书写及完成情况;周六日的作业一定要对照记作业本逐项检查并每科签字(建议周日上午检查作业以留出补作业的时间。
4、 史、地、生的背诵检查也请在周六日进行。史地生每周课不多,及时背可以避免临考试前的忙乱。
若因作业问题叫家长还请家长予以理解并配合。;5、写作业习惯的培养:周一到周五,孩子放学回家先写作业,按由难到易的顺序,注重完成质量。要远离电脑、电视、手机(戒)。;7、育红中学注重学生的“四清”教育:
堂堂清:及时解决疑问
日日清:及时改错,用好错题本
周周清:关注周测和小节测试
8、因为中高考网上阅卷,所以特有专业书法老师上书法课,每周一节课。家长一定要和老师口径一致,卡死书写这一关。
9、穿校服、留平头、不佩戴首饰,不带手机到校。育红规定学生到校必须穿校服,一是便于校门口管理,二是避免同学间攀比。不在校服上乱写乱画,不带手机、与学习无关的书籍、刀具、棋牌等。一经发现,一律没收,严肃处理。;10、交友问题:育红中学在校期间不许孩子串年级、班级,不交社会上的朋友。不拜干兄弟、干姐妹,不拉帮结伙。
近朱者赤近墨者黑。
11、关于班级个人量化积分、红绿卡。
家长重视,孩子用心。
关注学习过程,一定有好的结果。
12、家长多陪伴。关于小餐桌。
13、特殊体质。;13、家长学生共成长:
学会做人、学会求知、学会共处、学会做事
(1)老师是人不是神,难趁百人心。但每个老师在学校的所有行为都是为了孩子的发展与成长。当孩子对老师的管理、举动不理解、抱怨时,家长应站在老师一方引导孩子,帮老师树立威信。即使家长对老师有意见时,也不要当着孩子的面议论老师,可与老师电话或当面交流,甚至反映到学校。否则孩子会抵触老师,与老师作对,不学这一科,甚至变成问题学生。最后受伤害的还是孩子。;(2)我们每个人都不是天生会做家长,也需要学习,尤其孩子上了初中,青春期的各种问题会陆续表现出来,难以应付。呼吁家长多陪陪咱们孩子,他们需要咱们的帮扶。
咱们育红中学是辛集市家长学校示范单位和先进单位。学校每年都请专家来校进行家庭教育讲座,并免费为家长发放本校编制的《成功教育家长读本》,每学期利用家长会进行家庭教育培训,教材是省教育厅推广的《家庭教育手册》。;结语;感恩您的参与
相信我们的孩子
携手美好的明天
让我们从严做起!;感恩您的参与
相信我们的孩子
携手美好的明天
让我们从严做起
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