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- 2022-12-14 发布于湖南
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教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考点(2018 年最新版)(二)
1、单选题 物体触及掌心,新生儿立即把它紧紧捏住,这是新生儿的 。
A: 怀抱反射B: 抓握反射C: 觅食反射D: 吸吮反射
参考答案: B 本题解释:
【答案】B。解析:物体触及掌心,新生儿立即把它紧紧捏住,这是新
生儿的抓握反射。
2、单选题 用来解决做什么和怎么做的问题的知识称为 。A: 感性知识
B: 理性知识C: 程序性知识D: 陈述性知识
参考答案: C 本题解释:
参考答案:C。参考解析:学习程序性知识实质上就是掌握做事的规
则,即解决问题的方法。
3、简答题 简述我国现有教育行政体制的变革与方向。参考答案:
参考解析:(1)继续推行基础教育管理地方化;
明确划分地方各级教育行政部门的职责权限;
实行政校分开,促进学校主动发展;
加强社会的参与管理,增强基层教育行政的活力。
此外,还可以借鉴国外的一些经验,如引入绩效管理以提高行政管理 的效率,推进教育行政管理的法治化和科学民主化,促进教育行政的 人员专业化的发展。
4、多选题 下列学习属于发现学习的是 。A: 某科研项目人员探索新材料应用于航空技术B: 学生用谐音法记知识
C: 大学生听艺术讲座
D: 学生做实验探究某物质的活性参考答案: ABD
本题解释:
参考答案:A,B,D。参考解析:发现学习是指教育者只提示有关的学习 内容,学习者只依靠自己的能力,通过独立发现的步骤获得知识和寻求解决问题的方法,根据此定义可知本题选ABD,C 项属于有意义的接受学习。
5、判断题 艾宾浩斯遗忘曲线可广泛应用于数学学习之中。
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。解析:艾宾浩斯遗忘曲线是针对无意义材料的记忆保持时 间所做的实验结论,不太适宜有意义知识的学习。
6、多选题 新课程改革的总体目标包括 。A: 使学生具有爱国主义、集体主义精神
B: 使学生具有社会主义民主法制意识
C: 使学生具有初步的创业能力,发家致富
D: 使学生具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法E: 使学生具有健壮的体魄和良好的心理素质
参考答案: ABDE 本题解释:
【答案】A,B,D,E 解析:新课程改革的总体目标包括:要使学生具有爱
国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀 传统和革命传统;具有社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会
公德;逐步形成正确的世界观、人生观、价值观;具有社会责任感, 努力为人民服务;具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养 以及环境保护意识;具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方 法;具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活 方式,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。不包括C 项。
7、单选题 我国《义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿 童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据 ,制定本法。
A: 宪法和教育法
B: 宪法和未成年人保护法
C: 宪法和预防未成年人犯罪法D: 教育法和未成年人保护法
参考答案: A 本题解释:
参考答案:A。参考解析:。
8、单选题 我国长期以来的教育传统是把 放在中心位置。A: 学生
B: 教材C: 教师
D: 教师和学生
参考答案: C 本题解释:
【答案】C。解析:传统教育以教师为中心。故选 C。
9、多选题 自我意识包括 A: 自我认识
B: 生理自我C: 自我体验
D: 自我监控
参考答案: ACD 本题解释:
参考答案:ACD。参考解析:自我意识的结构包括知、情、意三方面, 即自我认识、自我体验和自我监控。
10、单选题 掌握若干概念之间关系的学习称为 。A: 符号学习
B: 概念学习C: 命题学习D: 规则学习
参考答案: C 本题解释:
参考答案:C。参考解析:C[解析]命题学习指学习由若干概念组成的
句子的复合意义,即学习若干概念之间的关系。符号学习指学习单个 符号或一组符号的意义,或者说学习符号本身代表什么。概念学习就 是学习把具有共同属性的事物集合在一起,并冠以一个名称,把不具 有此类属性的事物排除出去。规则学习是用概念学习来解决问题的学 习方法,是通过概念与规则来调节人的行为,从而达到学习目的的学 习方法。
11、单选题 某学生性格过分内向,害怕在社交场合说话,觉得自己说话不自然,说话时不敢抬头,不敢正视对方眼睛。这属于 。A: 焦虑症
B: 抑郁症C: 强迫症D: 恐惧症
参考答案: D 本题解释:
参考答案:D。参考解析:恐惧症是对特定的无实在危害的事物与场景
的非理性害怕。恐惧症可分为单纯恐惧症、广场恐惧症和社交恐惧 症。题干中的症状属于社交恐惧症。
12、单选题 在一定情况下,对个
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