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- 2022-12-14 发布于湖南
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怎样做听课记录
怎样做听课记录
一、掌握听课记录的基本要求
听课记录包括两个主要方面。一是教学实录,二是教学评点。 而在记录本上的体现,左边是实录,右边是评点。
(一)课堂实录包括:
1、听课年、月、日、学科、班级、执教者、课题、第几课 时等;
2、教学过程。包括教学环节和教学内容,以及教学时采用的方法(多以记板书为主);
3、各个教学环节的时间安排;
4、学习活动情况;
5、教学效果。
课堂实录记到什么程度,要根据每次听课的目的和教学内容 来确定,通常有下面三种形式:
一是简录,简要记录教学步骤、方法、板书等。 二是详录,比较详细地把教学步骤都记下来。
三是记实,把教师开始讲课,师生活动,直到下课都记录下 来。
(二)课堂评点
听课者对本节课教学的优缺点的初步分析与评估,以及提出
的建议。包括:
1、教材处理与教学思路、目标;
2、教学重点、难点、关键;
3、课堂结构设计;
4、教学方法的选择;
5、教学手段的运用;
6、教学基本功;
7、教学思想;
8、其他。
写教学这一点可以采取两种形式:
一是间评,把师生双边活动后所产生的反馈感应,随时记录 下来。
二是总评,就是对间评综合分析后所形成意见或建议记在记 录本上。(有的记录本专设有意见栏)待课后与教者互相交流取长补短。
这里值得提出来的是,在做听课记录时许多人偏于记课堂实录,而不做评点。甚至相当一部分人,记录的内容多是教者板书
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