小学二年级语文自己动手，举办一次“祖国风景名胜图片展”教案.docxVIP

幼教系列资料 PAGE 2 学校二年级语文自己动手，举办一次“祖国风景名胜图片展”教案  二年级第三单元教材包括《识字3》和《》等四篇课文。识字课和阅读课，都围围着一个主题──可爱的祖国，侧重对祖国名胜、风景的介绍。本单元的口语交际支配了“我们去旅游”，要求同学介绍风景名胜，与单元的主题相互呼应。  针对教材这样的主题支配，本单元的综合实践活动可以围绕“了解祖国的风景名胜，介绍祖国的风景名胜”来支配一次“自办祖国风景名胜图片展”活动，将阅读学习、口语交际和综合实践活动融为一体。  具体活动设计：  第一步：搜集祖国各地风景名胜的图片。  将《我们胜利了》调到单元的最前面，先于《识字3》进行教学。在同学了解了我们“申奥胜利” 以后，给同学介绍：2021年的时候，世界各地会有许多运动员、旅游观光的客人来我们国家参观巡游各地的名胜风景。  接下来，通过“给外国游客出方法、当导游”来引发同学的爱好，引出“自办祖国风景名胜图片展”，引导同学主动搜集祖国各地的风景名胜照片。  同学的资料文件资料搜集活动当中，老师可引导同学依据“地域”或者“风景名胜的类别”将同学划分成若干小组，每一个小组确