小学二年级语文荷叶伞教案.docxVIP

幼教系列资料 PAGE 2 学校二年级语文荷叶伞教案  教材分析：  《荷叶伞》布局精致，全文由两个不同层次的情境构成。一是在雨中，荷叶姐姐为小鱼、蜻蜓、青蛙撑起了一个个避风挡雨的伞盖，任它们在自己的膝前身后安稳得意地嬉戏，而自己却静默在雨中；二是雨停了，阳光照在荷叶姐姐的伞上，亮闪闪的，仿佛让人看到了荷叶姐姐那颗晶莹剔透的心。课文最终一句“阳光照在荷叶姐姐的伞上，亮闪闪的，那是荷叶姐姐在兴奋地眨着眼笑呢！”那笑是包涵之后的欣慰、关怀之后的满意、关怀之后的喜悦、爱过之后的幸福。赏读这样的文字，定会让人“懂得爱”，更加“珍惜爱”，努力“回报爱”，我们没有理由不信任，世界在这真善美的追求中会变得更加奇妙。  教学设计  教学目标：  1、准确、流利地朗读课文。  2、理解课文主要内容，让同学懂得主动关爱别人和珍惜被爱都是幸福欢乐的感受。  3、准确认读本课十二个生字，会写六个生字。  教学重难点：  1、准确、流利地朗读课文，认读本课十二个生字。  2、理解关爱别人和珍惜被爱都是幸福欢乐的。  教学预备：  录音机及配乐,荷叶图，头饰等。