小学二年级语文走进秋天，走进大自然教案.docxVIP

幼教系列资料 PAGE 2 学校二年级语文走进秋天，走进大自然教案  一、教材分析  本组教材以秋天为主线，在赞美秋天、讴歌秋天的同时，也让我们领悟了大自然的宏大与奇异。  《识字1》收集了描写秋天的景色、气候和丰收景象的三组四字词语。有些词语对二年级的孩子们来说较生僻，也较难理解，可结合具体情景画面进行教学。真正理解了词意，用心感受一下，会觉得这些词真的很美。  《秋天的图画》是一篇足足百字的小文。文章虽短，却勾画出了一幅秋天山野的美丽图画，道出了劳动制造美的真谛。  《奇石》一文描述的是大自然的鬼斧神工，在上制造了惟妙惟肖、趣味横生的奇石──仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都这些奇石多因其外貌而得名。而且一块奇石，就是一个美丽的童话。  《植物妈妈有方法》是一篇介绍植物传播种子的方法的科普小作品，它以拟人的手法、韵文的形势表现出来，读来琅琅上口。让孩子们在领悟植物王国的奇事的同时，不得不赞叹大自然的奇异。  《古诗两首》选取的是苏轼的《赠刘景文》和杜牧的《山行》，是两首描写深秋季节美景的古诗：荷已尽，菊已残，但橙黄橘绿；百花谢，枯叶飘，但枫叶似火。触景生情，诗人怎能不提