幼儿园课件：感谢你_社会语言_大班_课件.pptx

感谢你;播放对话音频及图片《特殊的礼物》，鼓励幼儿说说过去一年自己的进步。 1.播放对话音频及图片，引出活动主题。 ——快过年了，爸爸给熊猫奇奇和熊猫妙妙都准备了一份礼物，我们一起看看是什么吧！ ——奇奇和妙妙收到了什么礼物？（带扣子的衬衣和系带的鞋子） ——为什么爸爸会送这样的礼物呢？ 小结：原来在过去的一年，奇奇学会了自己系扣子，妙妙学会了自己系鞋带，为了鼓励他们的进步，爸爸给他们送了一份特殊的礼物。; 任意单击出现对话及动态;备课页;——你学会了什么本领？有哪些进步？ ——大家是怎样夸赞你的？ ——你有什么感觉？;出示组图“感谢”，引导幼儿感受周围人对自己的帮助和照顾。 1.出示组图“感谢-亲近之人”，引导幼儿感受亲近之人对自己的帮助和照顾。 ——在过去的一年里，奇奇和妙妙有很多进步，也学会了很多本领，都有谁帮助他们呢？ ——你是怎样学会本领的？在这个过程中，家人、老师和好朋友都给你怎样的帮助？ ——得到这么多的关心和帮助，你有什么感觉？ 小结：在过去的一年，我们获得了进步，也收获了成长，这都离不开家人、老师和好朋友的关心与爱护。; 单击3次依次出现图片;2.出示组图“感谢-周围的人”，引导幼儿感受其他人对自己的帮助和照顾。 ——在我们的身边，还有哪些人在悄悄帮助着我们？ ——你还收到过谁的帮助？他/她为你做了什么？ 小结：环卫工人给我们带来整洁干净的街道；交通警察保护我们通