04《花之歌》课时测评.docxVIP

4*　花之歌 字词积累练 一、下列加点字读音不正确的是(　　)。 A．诸多(zhū)　　　　B．赠予(yǔ)　　　　C．旖旎(ní)　　　　D．躲藏(cánɡ) 篇章感悟练 二、根据课文内容填空。 《花之歌》是__________(作者)的散文诗，本文想象奇特，综合运用了____________、____________、____________等修辞方法。作者将花想象成大自然的__________、从苍穹坠落在绿茵中的__________、______________、亲友之间交往的__________、婚礼的__________及生者赠予死者最后的_________________________________。 阅读延伸练 三、阅读短文，回答问题。 雨之歌(有删改) ①我是根根晶亮的银线，我从天穹撒向人间，于是大自然拿我去把千山万壑装点。 ②我是颗颗璀璨的珍珠，从王冠上散落下，于是清晨的女儿把我偷去，用以镶嵌绿野大地。 ③我哭，山河却在欢笑：我掉落下，花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。 ④云彩和田野是一对情侣，我是他们之间传情的信使：这位干渴难耐，我去解除；那位相思成病，我去医治。 ⑤雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道；一道彩虹挂青天，宣告我行程终了。 ⑥我从湖中升起，借着以太的翅膀翱翔。一旦我见到美丽的园林，便落下，吻着花儿的芳唇，拥抱着青枝绿叶，使得草木更加清润迷人。 ⑦在寂静中，我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃，于是那敲击声构成一种乐曲，启迪那些敏感的心扉。 1．短文中作者把雨比作__________、__________、__________。 2．为什么“我”哭了，山河却在欢笑？请根据第③自然段进行回答。 ________________________________________________________________________ 3．下列对第⑥自然段中“吻”和“拥抱”的理解，正确的是(　　) A．“吻、拥抱”采用拟人的手法，写了雨滋润植物的情怀。 B．作者赞美花儿和树木，所以才用“吻”和“拥抱”。 C．这两个词是说作者徜徉在湖边，亲吻了花儿和树木。 4．本文表达了作者怎样的情感？ ________________________________________________________________________ 参考答案 一、C 二、纪伯伦　排比　比喻　拟人　话语　星星　诸元素之女　礼品　冠冕　祭献 三、1.银线　珍珠　信使　2.下了雨，河水涨了，可以浇灌田野、花草。　3.A　4.本文表达了作者对自然生活的热爱和对奉献者的赞美之情。