小学二年级语文跳水教案.docxVIP

幼教系列资料 PAGE 2 学校二年级语文跳水教案  一、素养训练目标  （一）学问教学点  学会本课9个生字及新词，积累好词好句。  （二）力量训练点  1、训练同学对语言的感悟力量。  2、培育同学创新思维和想像力量。  （三）德育渗透点  通过理解课文内容，学习船长在危急关头坚决处理问题的思想方法；明白遇事应当想想后果，不要一时冲动。  二、学法引导  （－）老师教法  启发谈话、引导、点拨。  （二）同学学法  读书感悟、争论、沟通。  三、重点、难点、疑点及解决方法  （－）重点  弄清孩子是怎样一步步走上桅杆顶端的横木上的以及得救的过程。  （二）难点、疑点  船长为什么要用枪逼迫孩子跳水，跳水是不是最好的方法？  （三）解决方法  1、围绕关于段落、语句，深化探究，感悟当时状况的危急。  2、让同学出方法，想方法，然后逐个分析，看哪个方法既能赢得时间，又有把握。  3、让同学看相关演示，直观感受当时紧急的氛围，从而悟出船长的方法是最佳方案。