教科版一年级上册科学期末测试卷【考试直接用】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.（??? ）不是证明植物是“活的”的证据。 A. ??????B.?????? C. 2.下面哪个箭头最长？（? ?） A.A? ? ? ? ??B.B? ? ? ? ??C.C 3.下面选项中哪一项不是植物（ ? ）。 A.柳树 ? ? ? ? ?B.蒲公英 ? ? ? ? ?C.蚂蚁 4.不可以吃的是（ ??）。 A.大葱???????????B.西红柿???????????C.马蹄莲 5.植物的叶子由叶柄、叶片两个部分组成的，叶片上有（ ? ）。 A.根 ? ? ? ? ?B.茎 ? ? ? ? ?C.叶脉 6.下列说法错误的是（ ? ?）。 A.同种植物的叶都一模一样? ? ? ? B.不同植物的叶的形状不同? ? ? ? C.叶是植物的一部分 7.下面不是同一类叶子的是（? ?）。 A.? ? ???B.? ? ? ??C. 8.小刚测量桌子的长度，用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量，大约需要（ ? ?）块橡皮。 A.6??????? B.8??????? C.17 9.松树叶是（ ? ?）。 A.红色的 ? ? ? ? ?B.扇形的 ? ? ? ? ?C.细长的 10.“拃”最早是（ ? ）人发明的。 A.美国 ? ? ? ? B.中国 ? ? ? ? C.英国 二.填空题(共10题，共66分) 1.观察物体时常用（ ? ? ?）、（ ? ? ?）（ ? ? ?）（ ? ? ?）（ ? ? ?）器官。用眼睛可以（ ? ? ?），用耳朵可以（ ? ? ?）音乐，用鼻子（ ? ? ?）饭菜。 2.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（ ? ? ?）点和（ ? ? ?）点。 3.用尺子测量物体时，要把尺子的（ ? ? ?）刻度线与物体的一端对齐。 4.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）。 5.你认识的植物有：（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）和（ ? ? ?）。 6.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（ ? ? ?）的标准物来测量。 7.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（ ? ? ?）、（ ? ? ?）再（ ? ? ?）进行比较。 8.测量需要让作为标准单位的物体（ ? ? ?）相连，需要选定（ ? ? ?）点和（ ? ? ?）点。 9.比较物体的形状可以比较（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）（ ? ? ?）等方法。 10.我们学校里的植物有（? ?）、（? ?）、（? ?）。（任意写三种植物） 三.判断题(共10题，共20分) 1.叶子是没有生命的。（ ??） 2.比较距离时，起点必须在一条线上。（? ?） 3.平时不能随意蹂踏草坪。（ ??） 4.同一种植物的叶都是一模一样的。（? ?） 5.同桌合作测量纸带的长度，要你一拃我一拃，依次测量。（ ? ） 6.植物的生长需要水分。（? ?） 7.利用放大镜观察植物，能让我们获得很多肉眼观察不到的信息。（ ? ） 8.植物都生活在土里。（ ? ） 9.橡皮的长度是4厘米。（? ?） 10.卷尺可以用来测量三围。（? ?） 四.连线题(共1题，共6分) 1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。 五.简答题(共5题，共24分) 1.塑料花是植物吗？为什么？ 2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。 3.观察下图，回答问题。 （1）图中的男孩使用了（ ? ）的观察方法。 A.用眼睛看 ? ? ? ? B.用手摸 ? ? ? ? C.用鼻子闻 （2）图中的小女孩使用了（ ? ）的观察方法。 A.用眼睛看 ? ? ? ? ?B.用嘴巴尝 ? ? ? ? ?C.用鼻子闻 4.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？ 5.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。 六.综合题(共3题，共14分) 1.下面是制作纸带的过程，请将正确图片下的字母填到括号里。 第一步（? ? ? ） 第二步（? ? ? ） 第三步（? ? ? ） 第四步（? ? ? ） 2.排序题。 回忆测量物体长度的过程，正确的顺序是（ ? ）。 ①在相连接处画线做记号 ②选定起点和终点 ③数一数测量结果 ④每个单位之间要首尾相连 3.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。 ①在纸带上标出纸蛙跳了多远。 ②开始比赛。 ③画起跳线。 ④画终点。 正确的顺序是：（? ? ? ）。 参考答案 一.选择题 1.B 2.C 3.C 4.C 5.C 6.A 7.C 8.C 9.C 10.B 二.填空题 1.眼；耳；鼻；舌；手；物体和风景；听；闻 2.起点；终点 3.零 4.提高水的温度；搅拌；碾碎 5.玉米；大豆；高粱；花