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第七单元  单元练习 部编版语文三年级上册
一、选择题
1.根据?父亲、树林和鸟?课文内容,以下对词语的理解不正确的选项是〔? ?〕
A.惊愕:形容因吃惊而发呆。
B.凝神静气:使精神凝聚,使心气平和。
C.茫然:形容不太理解情况的神态。
2.以下词语中的“闻〞与“闻了又闻〞中的“闻〞的意思一样的是〔   〕
A.新闻	B.闻鸡起舞	C.出名于世	D.难闻
3.以下词语搭配有误的一项为哪一项〔???〕
A.鲜美的味道???????勇猛的感觉?????????快活的时刻
B.广阔的大地???????宏伟的乐曲?????????幽深的树林
C.美妙的声音???????热闹的音乐会???????风平浪静的浪花
D.高远的天空???????雾蒙蒙的树林???????轻快的山中小曲
4.和“鼓励〞意思最接近的词语是〔???〕
A.推动	B.促进	C.煽动	D.鼓舞
二、连线题
5.下面有几个声音,大家能给它们找到正确的主人吗?
咩咩咩?????呱呱????知了知了????咯咯嗒
??????
蝉???????青蛙???????羊????????母鸡
三、判断题
判断以下说法是否正确,对的打“√〞,错的打“×〞。
6.?父亲、树林和鸟?一文中,“我真快乐,父亲不是猎人〞的意思是“我〞喜欢父亲打猎。(    )
7.?大自然的声音?一文是“总—分〞构造,全文是围绕“大自然有许多美妙的声音〞这一句写的。(    )
8.?读不完的大书?一文告诉我们大自然里面有无穷的奥秘,只要我们认真观察,积极探究,会获得极大的乐趣。(    )
四、语言表达
9.仿写句子。
例:王教师急得直跺脚。
〔1〕妈妈累得__________________。
〔2〕__________得_____________。
10.口语交际。
身边的“小事〞
教师说:“我们的身边每天都在发生各种各样的‘小事’,每件小事都以不同的方式影响着我们的生活。谁愿意说说自己身边的“小事〞?〞
东东说:“我发现校园里的梧桐树____________________________。〞
南南说:“我发现下雨后的小蜗牛______________________________。〞
我说:“_________________________________。〞
五、现代文阅读
联络课文内容,完成下面练习。
父亲、树木和鸟〔节选〕
父亲和我坐在树林边,鸟真的唱了起来。
“这是树林和鸟最快活的时刻。〞父亲说。
我知道父亲此时也最快活。
过了几天父亲对我说鸟最快活的时刻飞离树枝的那一瞬间容易被猎人打中
为什么我惊愕地问
父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。〞
我真快乐,父亲不是猎人。
11.细读短文,完成下面的问题。
〔1〕“我知道父亲此时也最快活〞这句中“此时〞指的是____
〔2〕为什么父亲此时最快乐? ______
12.给短文中的方框,加上恰当的标点符号。
13.“我真快乐,父亲不是猎人。〞谈谈你对这句话的理解。
_______
阅读短文,完成练习。
锡林郭勒大草原
内蒙〔měng????méng〕古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。
蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里,覆盖着青青的野草,最深的地方可以没〔méi????mò〕过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。上下不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光辉,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。
草原不仅美丽,还是个欢跃的世界。
矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒〔sā????sǎ〕欢儿,跟着马群从这边跑到那边。偶然还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。一碧千里的草原上,还散〔sàn????sǎn〕落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子,放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……〞
14.在文中加点字正确读音的下面打“√〞。
15.前两个自然段是围绕“_______________〞这句话来写的。
16.从短文中找出与“一碧千里〞相照应的句子,用“   〞画出来。
17.短文第2自然段着重描写的景物有______、______、_____,突出了草原______的特点。
18.短文第4自然段主要描写了______、______、_____等动物,突出了草原_____的特点。
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