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教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必看知识点最新版(二) 1、单选题 儿童多动综合症高峰发病年龄是 。A: 4～6 岁 B: 6～8 岁C: 8～10 岁 D: 10～l2 岁 参考答案: C 本题解释: 参考答案：C。参考解析： 儿童多动综合症简称“多动症”，是幼儿和小学生最为常见的一种以 注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。高峰发病年龄 为 8～10 岁，多为 7 岁前就有异常表现，男性儿童的患病率明显高于女性。 2、单选题 直观行动思维的典型方式是A: 认知地图 B: 探试搜索C: 尝试错误D: 顿悟 参考答案: C 本题解释: 【答案】C。解析：直观行动思维是指依靠对事物的感知和人的动作来 进行的思维。直观行动思维的典型方式是尝试错误。 3、简答题 需要层次理论对学习动机的培养有何启发？ 参考答案: 参考解析：需要层次理论把人的基本需要从低到高分为七个层次，依 次是生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要、求知的需 要、审美的需要和自我实现的需要。一般来说，低级的需要得到基本 满足之后，才会产生高级的需要。需要层次理论说明，在某种程度 上，学生缺乏学习动机可能是由于某种低级需要没有得到充分满足， 而正是这些因素成为学生学习和自我实现的主要障碍。所以，教师不 仅要关心学生的学习，也应该关心学生的生活，以排除影响学习的一 切因素。 4、简答题 教学过程中贯彻直观性教学原则有哪些基本要求？ 参考答案: 【答案】（1）根据教学任务、教学内容以及学生的年龄特点恰当地选 择直观手段。 直视手段的运用必须与教师的讲解密切配合。 重视运用语言直观。教师要善于运用生动形象的语言，帮助学生 掌握知识。 5、多选题 下面属于认知派的心理学家是 。A: 斯金纳 B: 苛勒C: 布鲁纳 D: 奥苏伯尔 参考答案: BCD 本题解释: 【答案】BCD。解析：联结主义心理学派的代表人物有桑代克、巴甫洛 夫、斯金纳。认知学派的代表人物有苛勒、布鲁纳、奥苏伯尔。 6、单选题 考试时学生想起以前的知识作答，这种心理现象被称作 。A: 再认B: 识别C: 感知D: 回忆 参考答案: D 本题解释: 【答案】D 解析：再认或识别是感知过、思考过和体验过的事物再度呈现时仍能认知的心理过程；回忆则是经历过的事物不在面前时，也能够在头脑中浮现。 7、判断题 知觉是人认识世界的开端，是我们一切知识的最初来源。 参考答案: 错误 本题解释: 参考答案：B。参考解析：B[解析]感觉是人认识世界的开端，是我们 一切知识的最初来源。 8、填空题 认知方式可分为场依存型和 。参考答案: 场独立型 本题解释: 【答案】场独立型 9、单选题 采用座右铭激励学生属于 。A: 自我教育法 B: 标准示范法C: 实际锻炼法D: 情感陶冶法 参考答案: A 本题解释: 参考答案：A。参考解析：自我教育包括学习、立志、座右铭、自我评 价、慎独等多种形式。故此题选 A。 10、单选题 “做人，做中国人，做现代中国人”是由我国近代教育家 提出来的。 A: 蔡元培B: 陶行知C: 晏阳初D: 陈鹤琴 参考答案: D 本题解释: 参考答案：D。参考解析：有感于中国传统教育的弊病，以及当时我国 所面临的民族生存危机，陈鹤琴明确提出“活教育”的目的在于： “做人，做中国人，做现代中国人”。 11、单选题 在我国，最近一次的《中小学教师职业道德规范》颁布于 A: 1988 年 B: 2002 年 C: 1994 年 D: 2008 年 参考答案: D 本题解释: 参考答案：D。参考解析：新中国成立后，先后四次颁布或修订教师职 业道德规范，最近一次的《中小学教师职业道德规范》颁布于 2008 年。 12、判断题 我国学校德育内容不包括心理健康教育。 参考答案: 正确 本题解释: 参考答案：对。 13、多选题 在法律上，学校与学生的关系是属于 。A: 干预与服从 B: 责任与义务C: 教育与被教育D: 管理与被管理E: 监护与被监护 参考答案: CD 本题解释: 【答案】CD。解析：学校和学生是教育与被教育，管理与被管理建立 起来的一种社会关系，叫教育法律关系，主要由教育法调整。 14、单选题 教育心理学作为一门独立的学科，从 20 世纪 60 年代 到 70 年代末为 。A: 初创时期 B: 发展时期C: 成熟时期D: 完善时期 参考答案: C 本题解释: 【答案】C。解析：教育心理学的初创时期是 20 世纪 20 年代以前，发 展时期是从 20 世纪 20 年代以后到 50 年代末，初步建立系统理论是从 20 世纪 60 年代到 70 年代末，完善时期在 20 世纪 80 年代以后。 15、单选题