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- 2022-12-12 发布于山东
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幼教系列资料
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学校二年级语文语文园地一教案
一、教材简析: 本课包括“我的发觉”“日积月累”“口语交际”“呈现台”四部分。 二、学习目标 认字、写字;积累词句;以“秋天”为主题开展语文实践活动。 在自主、合作、探究学习中,把握学问,培育力量。 学习自主策划秋游活动。 乐于学习、乐于呈现。 三、教学用具:字词卡片、图片等 四、教学时数:4课时 五、教学流程 第一课时 学习我的发觉 1、 先看拼音读一读,既读字,也读词,在词语中认读生字。 2、 引导同学辨一辨字形,让同学自己去找出每组中两个字的相同点和不同点,从中去感悟规律,去发觉规律。 3、 总结:第一部分的六组字中,每组的前一个字都是学过的熟字,后一个字都是要学习的生字,而后一个字都是前一个字表示读音的部分。 4、 用组词语的方法,区分每组两个字的意思,并引导同学发觉利用形声字声旁识字的方法,也可以归纳为用熟字“减一减”的方法识字。 5、 收集用这些字组建的词语给同学认读。 6、 给同学供应
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