小学二年级音乐《小红帽》唱游课教案设计.docxVIP

幼教系列资料 PAGE 2 学校二年级音乐《小红帽》唱游课教案设计 《小红帽》唱游课教案设计班级：学校二班级 课时：2课时{本教案为第2课时，继第一课时，学唱《小红帽》歌曲后，本课时为唱游歌表演《小红帽》。} 教学目的：1. 依据课本上的四幅图动作示意图，启发同学动作创编，达到动作沟通协调、美丽、符合内容要求。2. 在创编表演《小红帽》的过程中，培育同学的想象力和制造力，从而训练同学懂得敬重老人是应有的美德。 教学重点：培育同学的创编意识，表演动作要沟通协调、美丽。 教学难点：以情带“动”，在动作中溶于情感，使“声”“情”“动”统一。 教学预备：课件（录音、动画课件）四个小红帽（红纸制作），发声练习曲，打击乐数套。 教学过程： 一.组织教学（略）  二.基本练习  1. 发声练习（略）。2.复习《小红帽》  三.歌表演教学《小红帽》  1. 导言：通过刚才的演唱，谁能告知老师你对小红帽的印象是怎样的？（是一个美丽和善、敬重老人的小女孩，而且还特殊英勇）现在就让我们随着小红帽到外婆家去，你会更加宠爱她了。  2. 老师有表情地朗诵（配乐） 在遥远的一座美丽的村庄，有一个人