小学二年级音乐《音乐小屋》教案课后反思.docxVIP

幼教系列资料 PAGE 2 学校二年级音乐《音乐小屋》教案课后反思 学校二班级音乐《音乐小屋》教案课后反思二班级2班 李璐　　一、教学目标：　　1、通过演唱歌曲《音乐小屋》，倾听民族管弦乐《晚会》，初步了解不同民族的音乐风格，并感受不同民族乐器的音色及其音乐表现。　　2、会用几种打击乐器为歌曲配乐。　　二、教学重点：培育同学感受音乐，欣赏音乐及表现歌曲的力量。　　三、教学难点：能运用连音和断音演唱好这首歌。　　四、教具：录音带、电子琴。　　五、课时：一课时。　　六、教学过程：　　（一）课前预备1、听音乐，做律动进音乐室。2、师生问好。　　3、唱一首3/4拍子歌曲。　　（二）、认定目标　　1、谈话引入新课。　　2、出示课题《音乐小屋》　　（三）、导学达标　　1、听录音带（放新课）看是否有生字。　　2、听师范唱。　　（一）表演《音乐小屋》　　教学基本要求　　1．用听唱法学唱《音乐小屋》，听录音感受旋律。　　2．提示同学，歌中的叮咯、叮略模拟的是什么声音？应当唱得轻快有弹性。歌中多休止符，唱时应留意。　　3．歌曲中的反复跳动记号的准确演唱方法。　　4．听范唱或录音，演唱时可将同学分成组，徒