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教科版三年级上册科学期末测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.风旗展开飘动是（? ?）级风。 A.1? ? ? ? ?B.2? ? ? ? ?C.3 2.（? ?）不会流动。 A.固体? ? ? ? ?B.液体? ? ? ? ?C.气体 3.下列各种方法，能加快食盐的溶解速度的是（? ?）。 A.使用玻璃棒搅拌?? ? ? ? ?B.加水?? ? ? ? ?C.加食盐 4.刚从河中游泳上来时身上感觉（? ?）。 A.热? ? ? ? ?B.冷? ? ? ? ?C.都一样 5.下列熄灭酒精灯的方法正确的是（? ?）。 A.用嘴巴吹灭? ? ? ?B.用灯帽盖灭? ? ? ? C.用水浇灭 6.根据（? ?）我们能够判断风的方向。 A.烟的方向? ? ? ?B.旗杆的方向? ? ? ?C.人行走的方向 二.填空题(共6题，共36分) 1.看图填空。 ?? ??? （? ? ? ）? ?（? ? ? ）? （? ? ? ） 2.将一颗糖放入嘴巴，可以用唾液加热，用舌头（? ? ? ），用牙齿（? ? ? ），从而快速地把它吃掉。 3.风向可以用（? ? ? ）来测量。它的箭头指向的是风（? ? ? ）的方向。当箭头指向西南方向时，就是（? ? ? ）风。 4.用（? ? ? ）方法可将沙子从水中分离出来。用（? ? ? ）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（? ? ? ）随水分一起蒸发掉。 5.水是一种没有（? ? ? ）、没有（? ? ? ）、透明、会（? ? ? ）的液体。 6.我们知道的天气现象有（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）等。 三.判断题(共8题，共16分) 1.如果我们不停地给装了水的烧杯加热，烧杯里的水就会沸腾。(? ?) 2.观察云，可以观察它的形状和云量。（? ?） 3.同等条件下，搅拌可以加快物质的溶解。(? ?) 4.热气球能飞起来，是因为里面装的是热空气。（? ?） 5.空气压缩枪可使橙子皮像子弹一样发射出去。（? ?） 6.我们看不见周围的空气，所以空气不占据空间。（? ?） 7.天空中的云总在不断地变化着。（? ?） 8.水结冰之后，体积会变大。(? ) 四.连线题(共2题，共10分) 1.快乐连连看。 2.将下列的实验名称和实验材料用线连起来。 ??? 测量降水量? ?测量气温? ?蒸发? ? 观测风向 五.填表题(共1题，共6分) 1.填表题。 请在下表中填出各种物体对应的数量 六.简答题(共5题，共26分) 1.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中，他想要加快糖的溶解，现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水，请你帮帮他，该如何做？ 2.空气都具有哪些特征？（写出两种即可） 3.“桂子花开，十里飘香。”花香不可能飘十里，这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去，这是为什么呢？ 4.测量降雨量要注意什么？ 5.你知道制作一个“热气球”需要哪些材料吗？ 七.材料题(共1题，共8分) 1.阅读，运用所学知识完成判断题。 温州泰顺境内的廊桥是保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊桥,泰顺廊桥其数量之多、工艺之巧、造型之美以及周边环境之和谐，在世界桥梁史上堪称一绝。下图是《清明上河图》中虹桥结构的再现。2016年9月15日，受台风“莫兰蒂”的影响，泰顺的国宝级三座廊桥被洪水冲毁,损失惨重。 判断： ?（1）不同的天气对我们的学习和生活都有影响。（? ? ? ） ?（2）收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。（? ? ? ） 八.综合题(共5题，共37分) 1.综合拓展。 混合在一起的铁屑、木屑、沙子和食盐,怎样才能把它们分开呢?快想出最简单、最方便的步骤来吧! （1）先用（????? ）从混合物中吸出铁屑。 （2）再把混合物倒入水中,这样，（????? ）就会浮起,用纱布将其打捞上来,就只剩沙子和溶解的食盐了。 （3）把剩余的水倒人杯子中，就可以捞出水底部的（????? ）。 （4）倒入蒸发皿中，再加热至水完全蒸发后,就还原出（????? ）了。 2.在日常生活中，许多地方都应用了“水能溶解物质”的性质,请找出来。应用这一性质的画“√,没应用这性质的画“×”) (1)把洗衣粉放到水里洗衣服。（? ? ） (2)妈妈用水冲洗菜上的泥沙。（? ? ） (3)炒菜时加适量的食盐。（? ? ） (4)喝牛奶时，在牛奶中加入白糖。（? ? ）? (5)在锅里煮白菜。（? ? ） 3.风是怎样形成的呢？根据图1~图3，做一个模拟实验。 ? ?? ? 图1? ? ? ? ?图2? ? ?图3 1.如图2，点燃蚚烛后，盒子内外的空气不同的是（? ?）。 A.盒子外的空气热? ? ? ? ?B.盒子内的空气热? ? ? ? ?C.盒子内外的空气温度一样 2.