英才学院儿科护理学教案13神经系统疾病患儿的护理.pdfVIP

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2022-12-12 发布于云南
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英才学院儿科护理学教案13神经系统疾病患儿的护理.pdf

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第 13 次课的教学整体安排 7 2 授课时间第周第节课时安排学时授课题目第十三章神经系统疾病患儿的护理教学目的、要求掌握：掌握小儿常见神经系统疾病的临床表现、护理评估、护理诊断和护理措施。熟悉：小儿神经系统疾病的治疗原则。了解：小儿神经系统解剖生理特点；小儿神经系统疾病的病因、发病机制。教学内容基本内容： 1.小儿神经系统的特征及检查 2.化脓性脑膜炎 3.病毒性脑炎和脑膜炎（自学） 4.痫性发作和癫痫 5.脑性瘫痪 6.急性感染性多发性神经根神经炎重点难点： 1颅内高压的护理措施与观察要点 2 化脓性脑膜炎的临床表现、护理措施。 3.癫痫发作的处理讨论、思考、作业： 1.综合运用有关病毒性脑炎的知识提出常见护理诊断和简单运用护理措施。 2.简单运用脑性瘫痪的护理措施。参考资料（含参考书、文献等）： 1 . . 1 . : ,2005 胡雁儿科护理学第版北京人民卫生出版社． 2 . 1 . ,2004 王明明儿科护理学．第版北京：中国协和医科大学出版社． 3 . 1 ,2005. 梅国建儿童护理．第版．北京：高等教育出版社 4 叶春香.儿童护理．第 1 版．北京：人民卫生出版社,2006. 教学过程设计：复习5分钟，授新课70 分钟，安排讨论15分钟，布置作业2 分钟授课类型：理论课√ 讨论课实验课练习课其他教学方式：讲授√ 讨论√ 指导其他教学资源：多媒体√ 模型实物挂图音像其他备课笔记第页导入新课 5min 第十三章神经系统疾病患儿的护理 10min 第一节小儿神经系统特征及检查图片-图表-举例说明第二节化脓性脑膜炎【病因】外因：病原菌：内因：机体的免疫与解剖缺陷内因：机体的免疫与解剖缺陷【临床表现】 1.典型症状 2.不典型症状3.并发症硬脑膜下积液、脑室管膜炎、脑积水 10min 【治疗原则】控制感染：抗菌素合理使用* 减轻脑水肿、降低颅内压* 对症处理（止惊）* 5min 患儿，男，4岁，因高热2天，头痛伴呕吐1天收入院。查体：T39.5°C，R30次／分，P120次／分， BP90／60mmHg。神志清楚，脑膜刺激征(+)。心肺无特殊异常，肝脾(-)。外周血象：白细胞总数明显升高，以中性粒细胞为主。脑脊液检查：压力176mmH2O，外观混浊；白细胞总数显著增多，以中性粒细胞为主；糖含量显著降低；蛋白含量增多。脑脊液细菌培养阳性。逐一提出病例讨论内容 要求列出临床诊断 列出主要护理诊断