郑州大学双学位课程课件——管理经济学银行.pptVIP

调查数据表明 我国有近70%的中学生买东西不会“货比三家” 81%的中学生买东西没有目的性和计划性 上海市团委组织的调查中发现上海92.8%的青少年存在乱消费、高消费、理财能力差的问题 93%的学生缺乏现代城市生活能力的基本经济常识、金融常识，不清楚ATM机、银行卡等的现代金融产品。 有些学生在银行有独立户头，但由父母管理，对存钱、取钱、利息计算没有感性认识。 提升理财能力-首先树立正确的金钱观 第三十页，共五十二页。 提升理财能力-树立正确的消费观 量入为出，超出个人经济实力的消费是危险的。 花钱应该有计划，有节制，不要“寅吃卯粮”。 不盲目追求名牌，不盲目追求高消费，不虚荣，不攀比。 是不是买了很多东西，买了没几天就丢在一边了？买东西尤其是价格比较高的东西前多问问自己： 它是我“需要的”还是我“想要的”？它是不是物有所值？有没有性能相同价格更低的替代品？是否愿意为更大的梦想放弃这次花销？ …… 第三十一页，共五十二页。 提升理财能力-树立正确的理财观 理财并不遥远，讲的就是如何花钱、如何存钱和如何赚钱。 理财是你自己的事，不是“他们”的事，投资也不是大人才能作的。 理财要趁早，时间的力量是令人惊叹的。 理财要从节约做起，要成为习惯，要坚持不懈，理财要用理想不断鼓励自己。（理财与发财-理财版的龟兔赛跑） …… 第三十二页，共五十二页。 从理财中了解社会 同学们是国家未来的希望，要