统编版语文三年级上册第二单元综合素质评价卷及答案.pdfVIP

第二单元综合素质评价 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　时间：90 分钟　满分： 100 分 题　号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总　分 得　分 第 1 部分 积累与运用(45 分) 一、看拼音，写词语。(6 分) 秋天是慷慨的，她把缤纷的色彩无私地 zèng sòng(　　　)给大地，jīn huáng(　　　) 的jú huā(　　　) ，如火的 shuāng yè(　　　) ，金灿灿的稻 谷……它们像一幅幅精美的图画，guī zé(　　　)地 pū zhǎn(　　　)在祖国的 大地上。 二、选择，把正确答案的序号填在括号里。(10 分) 1. 下列词语中，加点字的读音全对的一项是(　　) A. 橙黄(chéng) 犹如(yóu)　　 B. 红印(yìnɡ)　　凌乱(línɡ) C. 歌曲(qǔ) 缤纷(bīng) D. 挑明(tiāo) 喇叭(lā) 2. 下列词语书写有误的一项是(　　) A. 曾加　迟道　 B. 邮票　争抢　 C. 尽头　棕色 　 D. 平展　留意 3. “糈”字的意思最可能是(　　) A. 禾苗 B. 美酒 C. 粮食 D. 夸耀 4. “小朋友的脚，常被那香味勾住。” “勾”字的意思是(　　) A. 用笔画出钩形符号，表示删除或截取 B. 画出形象的边缘；描画 C. 用灰、水泥等涂抹砖石建筑物的缝 D. 招引；引 5. 下列对诗句中的加点字理解不正确的一项是(　　) A. 远上寒山石径斜(小路) B. 白云生处有人家(产生，生出) C. 菊残犹有傲霜枝(犹豫) D. 知有儿童挑促织(用细长的东西拨弄) 三、用不同方法理解下面句中加点词语的意思并填空。(4 分) 1. 我憧憬着妹妹会说话的那一天快点儿到来，期待着她早点儿叫我一声“哥 哥” 。 我们可以用近义词替换的方法来理解词语。句中的“憧憬”可以用 “__________”来替换。 2. 秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌。 联系右图，我知道“丰收” 的意思是 _______________________________________ 。 3. 快轮到我上台演讲了，我坐在座位上，内心忐忑不安，生怕讲不好会被同 学们笑话。 “忐 忑 不 安 ” 的 意 思 是 _________________________________________ ， 我 是 通 过 ____________________________________来理解词语的意思的。 四、把下列词语补充完整，并完成练习。(12 分) 秋(　　)气(　　)　 (　　)云(　　)　 春(　　)秋(　　) 秋风(　　)(　　) 金桂(　　)(　　) 五(　　)丰(　　) 1. 上面这些词语都是描写______季的。请分别写出两个描写“春”“夏” 的词 语。 春：___________ ___________　　 夏：___________ ___________　 2. 辛辛苦苦劳作了一年的农民，最大的愿望就是______________ 。(选词填 空) 五、