第一课生活与算法教案.docVIP

高桥新区中心学校课堂教课方案 教课时间：9月4日礼拜 一 课题 生活与算法 课型 新授 知识与技术 认识算法的看法； 掌握变量的定义，理解计算机办理问题的 一般过程；初步认识计算机语言的发展历程。 教课 经过商讨学习，提升解决详尽生活问题的能力。 过程与方法 目标 经过体验、观摩形象直观的生活实例，学会建立数学模型。 感情态度价值观 经过教课网站的学习使用，培育学生的自学能力。 。 要点解析 算法的看法，用计算机办理问题的一般过程。 难点解析 变量的看法，建立数学模型。 教课准备 网络教室 教课过程设计 教师活动 学生活动 一、导入新课：认识算法的看法 出示PPT演示 1、5月19日中国旅行日，请大家为外处来乌镇的旅客设计 文稿 一条绍兴一日游路线？ 描述行程 2、在我们的日程生活中，我们会遇到各样各样的问题，用 来解决问题的方法和步骤我们都叫算法。 二、新授： 利用游戏实 学生登台演 （一）生活中的算法：用自然语言描述算法 例，牢固算法 示并讲解方 1.实例一： 的看法，提升 法，谈论、 “农民过河”农民如何将狼、羊和卷心菜安全渡河？（登陆教课 学生解析问 回答 网站，找到小游戏，并完成过河） 题的能力并 2.实例二： 再次牢固算 两个同样的杯子，里面装了碘酒和酒精，要交换这两种液体，怎 法的看法。 么办？ （用自然语言描述算法） 1/2 （二）计算机解决问题的一般过程、计算机