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会计学
1
三位数乘一位数
学习目标:
1.找出有关数学信息、提出问题,尝试一位数乘三位数的计算方法。
2.正确计算一位数乘三位数的乘法。
3.在探索过程中,积极参与数学活动,提高自己合作交流的能力,获得成功体验,树立学好数学的信心。
第1页/共14页
21
31
22
12
23
32
13
2×
26
64
46
24
44
62
42
口算比谁快:
请每组的5号同学来抢答
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不计算你能说出积是几位数
24×5
12×3
45×8
32×7
三位数
两位数
三位数
三位数
温故知新
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乐乐书店新到300本《保健小常识》
时间
第一周
第二周
第三周
销量(本)
75
86
98
表中是前三周的销售情况
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你能提出哪些数学问题:
三周一共收入多少元?
(小组探究,我展示)
1.第一周收入多少元?
2.第二周收入多少元?
3.第三周收入多少元?(独立思考,你能行)
4.第一、第二周共收入多少元?
5.第二、第三周共收入多少元?
6.第一、第三周共收入多少元?
(同桌交流,互帮助)
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×
6
3
0
2
2
5
9
4
1036
元
1
3
这个“3”是怎么算出来的?
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笔算乘法时:
1.从个位乘起。
2.哪一位上满几十,就向前一位进几。
3.如果有进位不要忘记加上。
第7页/共14页
试一试:不计算,你能判断积是几位数吗?
3 6 2 3 8 6 1 8
× 3 × 4 × 5
1 0 8
9 5 2
3 0 9 0
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小组比拼:先估算积是几位数,再计算
一组 64×5 二组 265×3
三组 192×5 四组 24×4
五组 58×6 六组 218×4
要求各组的副组长来完成此项任务
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科技展览馆今天的门票收入是多少元?
运用新知,解决问题
237×6=1422(元)
答:科技展览馆今天的门票收入是1422元。
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小马虎看病:
3 5 9
× 2 3 4
1 2 3 6 ( )
5 9 6
× 6 4 7
4 1 7 2 ( )
3 4 8
× 4 7 9
3 0 3 2 ( )
×
∨
×
第11页/共14页
总结:
今天我们学习了一位数乘三位数的计算方法,让我们来回忆一下。
计算时要注意,
从个位依次乘起。
哪一位满几十,
向前一位进几。
如果有进位,
加上千万别忘记。
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3
× 7
5
4
5
×
7
4
2
1
2
2
7
1
5
2
5
5
9
2
7
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