《海底两万里》汇报交流课课件.pptx

———科学与幻想之旅——— 整本书阅读《海底两万里》 （汇报交流课） 驾读书之艇 行两万海底 ———科学与幻想之旅——— 读书交流 凡尔纳笔下的海底世界多么奇异啊！这里有 ，有 ，有 ，这真是一次 的旅行。 读书交流 猜 人物 尼摩船长 阿龙纳斯教授 康塞尔仆人 捕鲸手内德·兰德 读书交流 猜 历 险 北冰洋大风暴 搁浅 土著人围攻 读书交流 猜 历 险 冰山封路 章鱼袭击 搏斗鲨鱼 读点梳理 1、鹦鹉螺号曾经去过南极吗？ （ 是 ） 2、大章鱼的血液是什么颜色的？ （ 蓝色 ） 3、鹦鹉螺号是用什么击退了土著人的进攻？ （ 电 ） 4、尼摩船长用什么办法解除了被困在冰层的危机？ （ 热水 ） 5、鹦鹉螺号最后的结局怎样？ （卷入漩涡） 6、阿龙纳斯教授他们最终获得自由了吗？ （ 是 ） 读书交流 南极缺氧 3月27日，冰层还剩四米，而鹦鹉螺号中的空气告罄，情况愈发糟糕。我感觉呼吸困难，像是被谁压住了胸口。下午三点，我的大脑开始发木，眼皮发沉，使不上一点儿力气，处在失去意识的边缘。孔塞伊的情况和我差不多，但是他一直守在我的身边，鼓励着我寸步不离。其实不止我们俩，艇上的所有人都在承受这种痛苦。 读书交流 南极缺氧 3月27日，冰层还剩四米，而鹦鹉螺号中的，情况愈发糟糕。我感觉呼吸困难，像是被谁压住了胸口。下午三点，我的大脑开始发木，眼皮发沉，使不上一点儿力气，处在失去意识的边缘。孔塞伊的情况和我差不多，但是他一直守在我的身边，鼓励着我寸步不离。其实不止我们俩，艇上的所有人都在承受这种痛苦。 想一想画一画 速读语段，圈画出你认为最惊险，最刺激的部分 读书交流 南极缺氧 3月27日，冰层还剩四米，而鹦鹉螺号中的 ，情况愈发糟糕。我感觉 ，像是被谁压住了胸口。下午三点，我的大脑开始发木，眼皮发沉，使不上一点儿力气，处在 的边缘。孔塞伊的情况和我差不多，但是他一直守在我的身边，鼓励着我寸步不离。其实不止我们俩，艇上的所有人都在承受这种痛苦。 空气告罄 呼吸困难 失去意识 读书交流 与谁同行 人物 与他同行的理由 尼摩船长 阿龙纳斯教授 康塞尔 内德兰德 对 话 人 物 读书交流 凡尔纳走在了时代的最前面，有着惊人的想象性和预见性。 读书交流 可是，尼摩船长在那里思考，一言不发，站着不动。显然是他心中有了一个主意。但他好像又不接受。他自己给了否定的答复。后来，他嘴里说出这话来，他低声说： “开水？”我问。 “是的，先生。我们是被关在一个相当窄的空间里面。开水喷射，不断从诺第留斯号的抽水机放出来，不是可以提高这空间的温度，延缓水的冻结吗？” “这要试一试。”我坚定他说。 “我们要试一试，教授。” 那时在外面的温度表指着零下七度。尼摩船长领我到厨房中，那里有许多复杂的蒸馏器，由蒸发作用供应我可以喝的开水。机器装满了水，电池所有的电热都投到浸在水中的螺旋管中去。几分钟后，这水就达到沸点。把开水送入抽气机中，同时就有冷水进来，补充流出去的开水。电池发出的热力达到很高的程度，从海中吸进的凉水，单单经过机器，一到抽气机中就滚开了。 开水的放射开始，三小时后，在外面的温度表指着零下六度，温度提高一度。两小时后，温度表只指在零下四度了。 我看了这种工作的进展，同时从许多地方加以检查，我对船长说：“我们一定可以成功。” 南极遇险 科学性 读书交流 手抄报展示 读书交流 读书笔记展示 荐名著 启阅读 海 洋 三 部 曲 敬请指导