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题西林壁ppt课件(1)会计学知诗人第1页/共25页作者介绍 （1037－1101） 字子瞻，又字和仲，号“东坡居士”，世称“ ”。汉族，眉州眉山人，祖籍栾城。北宋著名散文家、书画家、文学家、词人、诗人，是豪放派词人的主要代表。诗文有《东坡七集》等。被称为 苏轼宋代苏东坡唐宋八大家之一明背景第2页/共25页作品写作背景 《题西林壁》为苏轼47岁时所作。元丰七年（1084）四月，苏轼离任黄州、就职汝州时，途经江西游览庐山，写下此诗。这首诗是他总结庐山之游的绝唱之作。 第3页/共25页庐山第4页/共25页题西林壁第5页/共25页学习目标一（自主学习）1、说说题目的意思。2、自由阅读古诗。3、我们应该怎样朗读古诗？解诗题书写西林寺 墙壁第6页/共25页题西林壁题西林壁： 书写在西林寺墙壁上的一首诗读诗句第7页/共25页 题西林壁【宋】苏轼横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。 有节奏有重音有感情第8页/共25页学习目标二（小组交流） 借助注释，说说诗歌大意。第9页/共25页注释：不识：看不清 只缘：只是因为 面目：面貌 ，这里指庐山的风景。 身： 自己 此山：指庐山第10页/共25页横看成岭侧成峰，远近高低各不同。第11页/共25页横看连绵起伏的山岭第12页/共25页侧看高耸入云的山峰第13页/共25页横看庐山成了连绵起伏的山岭，侧看庐山成了高耸入云的山峰。第14页/共25页各不同远近低高从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山的样子都不同。 第15页/共25页不识庐山真面目，只缘身在此山中。第16页/共25页不识庐山真面目，只缘身在此山中。因为 意思是：认不清庐山的真面目，只是因为自己在庐山之中。第17页/共25页学习目标三：1、诗人已经从各种角度看了庐山，为什么说“不识庐山真面目”？2、我们怎样才能帮助诗人看清楚庐山？3、诗人究竟要向我们说明什么？第18页/共25页客观全面的 了解事物第19页/共25页 你还知道哪些事情是需要我们客观全面去了解事物？盲人摸象画杨桃第20页/共25页 题西林壁【宋】苏轼横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。 悟诗情第21页/共25页随堂测试：1、“不识庐山真面目，只缘身在此山中”这两句诗启示人们： 。2、学了这首诗，我懂得了的道理。 当局者迷，旁观者清 看事物的角度不同， 得到的结论就会不同 ，我们要客观全面的看待问题第22页/共25页串珠成链：第23页/共25页串珠成链：饮湖上初晴 宋 苏轼 水光潋滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。第24页/共25页拓展作业：1、收集“庐山”或“苏轼”的其他诗作。2、预习下一首诗《游山西村》。