幼儿园：2022学年第1学期小三班足球教案《小羊踢球》.docx

小三班足球游戏：《小羊踢球》 练市镇中心幼儿园 2022学年第1学期 活动目标： 　　1.探索足球的多种玩法，提高身体的敏捷性，发展体能。 　　2.熟悉球性，尝试用脚掌停球，锻炼脚部的控球能力。 　　4.遵守游戏规则，知道让球停下来才能赢。 　　5.喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。 活动准备： 1.物质准备： 　　①人手一个足球,自制音乐 　　②女宝宝美羊羊，男宝宝喜羊羊，老师慢羊羊村长 2.经验准备：有初步玩足球的经验，能够尝试用脚来控球。 　　活动过程： 　　一、开始部分 　　1.走跑交替成圆形 　　教师：小羊们，你们好！今天村长要带你们去青青草地玩，你们高兴吗？那带好你们的足球宝宝我们出发吧！（踏步—跑步—围圈） 　　2.热身操 　　请你找好场地站好，我们跟足球宝宝一起来做个热身操。（上肢、踏步、跳跃、下蹲等） 　　二、基本部分 　　1.探索足球的多种玩法 　　今天村长给你们带来了足球宝宝，请你说说足球可以怎么玩？那我们一起来玩一玩，看谁玩法不一样。 　　2.分享足球玩法 　　你是怎么玩球的，请你介绍一下。（个别幼儿介绍并展示） 　　3.我和球儿来赛跑 　　刚才和足球宝宝玩游戏的时候，我看到有小羊用脚踢的方法让足球宝宝跑起来了，请他给我们表演一下。（教师示范讲解：用脚尖踢在球的下方）你们想玩吗？那我们一起玩一玩，看看谁能让足球宝宝跑得又快又远，你能不能追上它？（幼儿分散练习） 　　4．分享和球儿赛跑的经验。（两竖排） 　　谁来介绍下你是怎样和足球宝宝赛跑的？（一个介绍后邀请两个两个进行演示、比赛）想不想来比赛一下？ 　　5. 学习用脚停球 　　足球宝宝跑出去了，我们怎样可以让它停下来呢？用小脚停球你会吗？我们试试看。（原地停球） 　　示范讲解：用脚掌停球，人要站稳，停球的脚要放松。（原地左右脚交替停球） 　 足球宝宝真听话，但它跑起来后是不是也这么听你的话呢？看你能不能停住它，我们一起来试一试好吗？（自由练习行进停球） 　　6. 村长检验部分幼儿停球本领 　　刚才小羊们练得怎么样，村长要来检查一下。（随意把球踢向羊羊，根据情况进行点评和练习） 　　7. 游戏：快乐停球 　　现在请一队小羊把足球放到边上，两队面对面进行传球、停球 　　玩法：先练习再比赛，停住球多的一队得奖励。 　　三、结束部分 　　1．放松活动. 　　时间过得真快，足球宝宝们都玩累了，我们一起来放松一下吧。（用足球敲打身体部位、互相用球帮助同伴敲打放松） 2. 把球送回家整队，结束。 活动反思： 本次教学活动设计的目的是培养幼儿独立、耐心专著、果决判断、勇敢自信的良好品质和培养幼儿的敏捷性、灵巧性、爆发力体耐力、距离感和协调性。在这次游戏活动中孩子们兴趣很高，充满积极性。活动第一部分进行热身运动，在这一环节中为下一个环节奠定了基础。孩子们都很爱球，以往的练习中多以皮球等球做运动，而这次用足球一下子就让孩子们有了新鲜感，活动中孩子们的积极性也高了很多。