晓出净慈寺送林子方课件1.pptxVIP

会计学 1 第1页/共19页 第2页/共19页 诵读古诗 山 行 唐-杜牧 远上寒山石径斜， 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。 小 池 杨万里 泉眼无声惜细流， 　　 树阴照水爱晴柔。 　　 小荷才露尖尖角 ， 　　 早有蜻蜓立上头。 北朝民歌 敕勒川，阴山下， 天似穹(qióng)庐， 笼盖四野。 天苍苍，野茫茫， 风吹草低见牛羊。 望庐山瀑布 唐-李 白 日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。 第3页/共19页 比一比谁最棒 晓出净慈寺送林子方 南宋诗人：杨万里 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 第4页/共19页 诗人简介 北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，四川眉山人。与父亲苏洵弟弟苏辙合称“三苏”。为唐宋八大家之一。诗清新豪健，善用夸张比喻，在艺术表现方面独具风格。词开豪放一派，对后代很有影响。 第5页/共19页 学习目标 1、学习生字“遮”，理解“毕竟”“映日”在诗句中的意思。 2、背诵古诗《晓出净慈寺送林子方》。 3、用自己的话说说诗句的意思，体会诗人的感情，培养学生热爱祖国山河的思想感情。 第6页/共19页 自学提示 1、这首诗写了哪里的景色？从哪儿可 以看出来？ 2、理解“毕竟”、“四时”、接天“”、“映 日”等词的意思。 3、小组合作学习诗句意思。 4、根据诗意用一句感叹句来表达一下自己的心情。 5、通过古诗的学习，你有什么收获？ 第7页/共19页 毕竟： 到底 四时： 一年四季 接天： 与天空相接 映日： 阳光照射 第8页/共19页 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 意思是：到底西湖六月中的景色不与四季相同。 第9页/共19页 第10页/共19页 第11页/共19页 第12页/共19页 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 意思是：碧绿的莲叶与天相接，无边无际，荷花在阳光的照射下，显得格外红艳。 第13页/共19页 第14页/共19页 说一说： 聪明的你能用一句话来表达自己的心情吗？ 第15页/共19页 谈一谈：  通过古诗的学习，你有什么收获？ 第16页/共19页 巩固练习 1、填空并解释诗句中带点字或词的意思。 毕竟 （ ）六月中， 这首诗是（ ）诗 （ ）不与四时同。 人（ ）所作，表达 接天莲叶 （ ）， 了诗人（ 映日 （ ）别样红。 ）。 2、写出下面诗句的意思。 接天莲叶无穷碧，______________________________________， 映日荷花别样红。______________________________________。 3、写出两句带“月”字的诗句。 ________________________________________。 _______________________________________。 西湖 风光 无穷碧 荷花 南宋 杨万里 对西湖美景的喜爱及赞美之情 碧绿的莲叶与天相接，无边无际 荷花在阳光的照射下，显得格外红艳 小时不识月，呼作白玉盘 床前明月光，疑是地上霜 第17页/共19页 美读古诗 晓出净慈寺送林子方 南宋诗人：杨万里 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 第18页/共19页