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《守株待兔》教学设计
一、教学目标
1.能够正确流利、朗读课文,能错助注释,结合插图,疏通文意。
2.能根据课文内容想象画面,复述故事。
3.能懂得不要心存侥幸,不要不劳而获,要靠自己的劳动去创造美好的生活,并尝试运用。
二、教学重难点
结合注释、插图、想象理解寓言内容。
感悟不要心存侥幸,不要不劳而获,要靠自己的劳动去创造美好的生活。
三、教学方法
讲授法、自主学习法、合作探究法
四、教学准备
多媒体课件
五、教学过程
(一)谈话导入
1.《守株待兔》是一篇著名的寓言故事,相信很多学生都知道,今天我们学习的文言文,寓言是生活的镜子,寓言故事能告诉我们一些道理,接下去我们一起走进这篇文言文,看
作者具有较高的编写水平,所创作文档内容完整,语句通顺,排版整齐,字体统一,标点符号准确,无错别字,打印清晰美观,无网络复制。
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