[湘教 初中数学 精]八下《2.0第2章四边形》教案 (2).pdfVIP

旗开得胜 四边形复习（二） 课题 第二章 四边形复习（二） 本课（章节）需 16 课时 ，本节课为第 16 课时，为本学期总第 26 课时 知识与技能：1、掌握特殊四边形的判定及其性质 ；2、能灵活运用特殊四边 形的知识解一些实际问题。 过程与方法：经历探究四边形、平行四边形、矩形、菱形、正方形之间的 教学目标 联系与区别的过程，类比掌握平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质与 常用的判别方法。 情感态度与价值观：在回顾与思考的过程中，让学生进一步领会特殊与一 般的关系，•逐渐理解类比、转化等一些重要的数学思想。 重点 建立知识结构，掌握特殊四边形之间的联系与区别 难点 灵活应用所学知识解决有关问题 教学方法