管理统计学SPSS数据管理实验报告.docxVIP

.WORD.格式. 数据管理 一、实验目的与要求 1.掌握计算新变量、变量取值重编码的基本操作。 2.掌握记录排序、拆分、筛选、加权以及数据汇总的操作。 3.了解数据字典的定义和使用、数据文件的重新排列、转置、合并的操作。 二、实验内容提要 1．自行练习完成课本中涉及的对 CCSS 案例数据的数据管理操作 2．针对 SPSS 自带数据 Employee data.sav 进行以下练习。 （1）根据变量 bdate 生成一个新变量“年龄” （2）根据 jobcat 分组计算 salary 的秩次 （3）根据雇员的性别变量对 salary 的平均值进行汇总 （4）生成新变量 grade，当 salary20000 时取值为 d，在 20000~50000 范围内时取值 为 c，在 50000~100000 范围内取值为 b，大于等于 100000 时取值为 a 三、实验步骤 1、针对 CCSS 案例数据的数据管理操作 1.1.计算变量，输入 TS3 到目标变量，在数字表达式中输入 3，把任意年龄段分成三个组 20-30 设为 1 组，1-40 设为 2 组 41-50 设为 3 组。图 1， 图 1 1.2.对已有变量的分组合并，在“名称”文本框中输入新变量名TS3 单击“更改”按钮，原 来的 S3-?就会变为 S3-TS3,单击“旧值和新值”按钮，系统打开“重新编码到其他变量： 旧值和新值”，如下图 2， .专业资料.整理分享.  .WORD.格式. 图 2 图 3 1.3.可视离散化，选择“转换”-“可视离散化”,打开的对话框要求用户选择希望进行离散 化的变量，单击继续，如下图 4， .专业资料.整理分享.  .WORD.格式. 图 4 单击“生成分割点”，设定分割点数量为10，宽度为5，第一个分割点位置为18，单击“应 用”，如下图， 图 5 结果显示如下， .专业资料.整理分享.  .WORD.格式. 图 6 2．针对 SPSS 自带数据 Employee data.sav 进行以下练习。 2.1.根据变量 bdate 生成一个新变量“年龄”,选择“转换”-”计算变量”， 如下图， 图 7 结果显示如下， .专业资料.整理分享.  .WORD.格式. 图 8 2.2.根据 jobcat 分组计算 salary 的秩次， 图 9 结果显示如下， .专业资料.整理分享.  .WORD.格式. 图 10 2.3.根据雇员的性别变量对 salary 的平均值进行汇总 图 11 结果显示如下， .专业资料.整理分享.  .WORD.格式. 图 12 2.4.生成新变量 grade，当 salary20000 时取值为 d，在 20000~50000 范围内时取值为 c，在 50000~100000 范围内取值为 b，大于等于 100000 时取值为 a 图 13 结果显示如下， .专业资料.整理分享.  .WORD.格式. 图 14 四、实验结果与结论 .专业资料.整理分享.