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初中英语学科教学视导调研报告
按学期初工作要求，为深入了解基层学校的教学研究情况，尤其是要了解各校对《县教学质量管理办法》的落实情况，不断地探索教学规律，提高英语课堂教学效率，我们在学期初对部分学校进行了调查研究，现简要分析如下。
一、基本情况
教学视导调研共计 6 所学校（一中、三中、四中、五中、 中学和 中学）。听了各校的教学情况汇报，听课10 节，当堂测评收回试卷 50 份，收回县初中教学质量调查学生问卷 90 份，查看学生作业（月考试卷）80 份，与教师个别交流、集体座谈 30 人次。
二、突出成绩
1．大部分英语教师能树立学习意识。如：四中的 老师，认真研究课程标准和教材，注重教学问
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