多媒体教学的原则.docxVIP

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  • 2022-12-29 发布于江苏
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多媒体教学“五原则” 随着科学技术的日益发展,现代化的教学手段越来越多地进入到我们的教学当中,我们的教师已彻底告别了“一支粉笔一张嘴”的时代。诚然,多媒体教学有着无与伦比的优越性,它能够变抽象为形象,能够增大课堂容量,能够节省教学时间,能够提升课堂效率。但是它也仅仅教学的一种手段而已,如果我们滥用它,效果只会适得其反。所以,怎样用好多媒体教学手段,还值得我们细细商榷。我认为,应该把握好以下五种原则: 一、多样性原则。多媒体教学,其精髓在于“多”,也就是教学媒体的多样性。既能够是声音,也能够是图片,也能够是视频;既能够是有声的,也能够是无声的;既能够是实像,也能够是动画。具体选择哪一种媒体形式,

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