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五年级期末非连续性文本阅读卷 阅读漫画《启蒙教育》，完成下面的练习。（20分） 启蒙教育 .你觉得漫画中的鸟妈妈在对小鸟说什么？发挥想象，写一 写。（10分） .说一说这幅漫画有什么现实意义。（10分） 二.随着社会的发展，现在许多农民朋友远离家乡到大城市打 工挣钱，将孩子留在家里由老人看管。这些留守儿童生活得怎么样 呢？请大家阅读以下材料，完成后面练习。（20分） 【材料】留守儿童近半数因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长,某校团委开展了“走近留守儿童，呵护幼小心灵”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守儿童走出心理阴影，健康快乐成长。请你参加本次活动，并完成下列任务。 .下面是学生拟写的活动主题词，作为主持人，你认为哪一个更贴切？请简要说明理由。 选择： 我认为（填序号）更贴切。理由： （5分） .请你仔细阅读下面的表格，从中得出两则信息。（5分） 某省留守儿童抑郁情绪调查表 抑郁频度 经常 有时 很少 没有 百分比 5.9% 52.9% 35.5% 5.7% 解决方式 对父母说 对同学说 对老师说 不说 百分比 23.6% 35.5% 5.9% 35% 我得到的信息： ⑴ ⑵ .为了开展好这次活动，请你设计两种活动形式。（5分） 示例：给留守儿童过生日。 （1） ⑵ .假如你是在现场采访的记者，此刻镜头