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网课下的语文复习策略 在疫情的大背景下，大多数学校都选择了在网上教学，网课成了孩子们正常学习的一个途径。而随着时间的推移，学期末的临近，期末复习已经迫在眉睫。那么，在网课之下，语文复习应该注意什么呢？ 语文学习的重点是“听、说、读、写”，“听”“说”暂时无法测试，就只有“读”“写”的考查了。 先说一说对“读”的考查。 读，首先要认识生字词语。所以，对于平时学习的生字、词语要认真对待，要做到会读会写这些生字、词语。比如每一课课下已经有注释的生字、词语，必须要掌握；再比如，每一课课后的“读读写写”中那些词语，必须掌握。建议大家在课下自己做一个生字词语档案:比如九年级上册语文生字表，九年级上册词语表。这样，就把生字词语复习一遍，对那些掌握不牢的内容，多看几遍，形成牢固记忆，就能把生字词语这一关牢牢掌握了。 读，还要注意语文课本中每一课的写作内容、写作思路和写作上的最大亮点。按照以上顺序，对内容、写作思路、写作亮点逐课复习，这样，把课本作为例子，来触类旁通，解决课外阅读理解题。只要课本复习扎实，相信课外阅读理解也能迎刃而解。 读，还要注意文言诗文的阅读。文言诗文在语文考试中占据四分之一的分量，而所出题目都在课本中，因此，一定要认真复习文言诗文。可以做一个小小的清单：比如，古代诗歌板块，先过背诵默写这一关，逐一突破，过一个在清单上划去一个，直至全部过完。接着一首诗一首诗的赏析过关，过一个划去