1《沁园春长沙》课件 统编版高中语文必修上册.pptxVIP

沁园春·长沙 毛泽东 作者与写作背景简介毛泽东（1893年12月26日－1976年9月9日），字润之，笔名子任。湖南湘潭人。毛泽东同志是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家，是马克思主义中国化的伟大开拓者，是近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄，是党的第一代中央领导集体的核心，是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。1911年，18岁的毛泽东来到湖南省会长沙，开始了他在此地长达13年之久的求学和革命斗争生活。1913年至1918年，在省立第一师范学校读书。1918年4月，与何叔衡等同志创立了以改造中国和世界为奋斗目标的新民会。1919年起，先后在长沙修业小学、第一师范附属小学等学校任教。 CONTENTS作者与写作背景简介 “五四”时期，他组织领导了长沙学生和市民的爱国运动，主编《湘江评论》，发表一系列重要论文。1920年9月，他与何叔衡等同志建立了湖南共产主义小组。1923年4月，他离开长沙，赴上海、广州等地继续从事革命工作。1925年春，他会湖南老家指导农民运动。同年秋，自韶山赴广州接办农民运动讲习所，途经长沙，游橘子洲、岳麓山，追怀1911年至1923年间在长沙的求学生活和革命斗争经历，写成这首境界开阔、气势恢弘的不朽诗篇。CONTENTS词的常识 词产生于隋唐，全盛于宋，最初称为“曲词”或“曲子词”，是配乐歌唱的，后来逐渐跟音乐分离，成为诗的一种，所以又称为“诗余”。写词时依据的乐谱叫做“词调”，各种词调的名称便是“词牌”，后来“词牌”成为特定的词体格式的名称，即：一首词的词牌限制这首词的形式（句数，平仄，押韵等），如“沁园春”、“满江红”、“西江月”等。有的作家在词牌下另标词题，紧连着词牌的词题就是这首词的内容，也就是说词牌表明形式，词题表明内容。 分类①按照字数划分 小令：58字以内； 中调：58-90个字； 长调：91个字以上。 最短的小令只有14字，最长的长调有200个以上②按照片段划分 每一首词有分段，词中称为：片、阕、叠 单调：不分段，往往就是一首小令，篇幅较短； 双调：分两段，上片下片或前阕后阕； 三叠、四叠或三段、四段：较少见，尤其四叠极少见。 ③按流派：豪放派和婉约派。 豪放派作品气势豪放，意境雄浑，充满豪情壮志，给人一种积极向上的力量，代表作家是苏轼和辛弃疾。 婉约派作品清丽含蓄，感情婉转缠绵，情调或轻松活泼，或婉约细腻，题材较狭窄，多是写个人遭遇、男女恋情，也有写山水、融情于景的，代表词人有柳永、秦观、李清照等。正音 沁（qìn） 舸（gě） 峥嵘（zhēng róng） 遒（ qiú ） 遏（ è ） 问题思考通过朗读发现，这首词的感情基调是怎么样的？按流派分类的话，这属于什么类型的一首词？表现作者形象的词有哪些？ 朗读注意问题?领字要重读，如独立、看、怅、忆、恰；动词与个别名词需要重读，如争、击、翔、粪土、击、遏等。橘子洲 万山红遍 远眺---静景 层林尽染 漫江碧透 近观看 动景 万类霜天竞自由 百舸争流 突出状态 鹰击长空 仰视---高处景 动景 鱼翔潜底 俯视---低处景 炼字鉴赏独立寒秋 独立不仅表明是一个人，而且显示了诗人中流砥柱的气概。 层林尽染 染：用拟人手法，山上层层的枫林仿佛人工染成的一样，景色十分壮美，写出秋色之深浓,色彩浓烈 百舸争流 争:写出了千帆竞发的热烈场面。鹰击长空 击：写出了雄鹰展翅奋发、强劲有力之状。鱼翔浅底 翔：突出了鱼儿自由轻快之态。竞自由 竞：有力突出了万物蓬勃旺盛的生命力。 万山红遍 层林尽染 漫江碧透 百舸争流 鹰击长空 鱼翔浅底上片前三句交代时间、地点、环境“看”统领七句，描写橘子洲景色后三句，感慨发问 风华正茂 书生意气，挥斥方遒 人物：