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地貌的观察
Geomorphological observation
地势较高、近距离视线范围内没有障碍物
(1)位置:选择视野比较广阔的地方。
地貌观察的顺序
从宏观到微观,从面到点的顺序
观察:塔里木河冲积扇
宏观
微观
面
点
五大地形:山地、高原、平原、丘陵、盆地
河谷
冲积扇
(一)高度
(二)坡度
(三)坡向
二、地貌观察的内容
基本概念
等高线地形图的判读与计算
500m
1500m
1000m
1.海拔和相对高度
(1)海拔(即绝对高度):地面某个地点高出海平面的垂直距离。
(2)相对高度:地面上某一地点高出另一地点的垂直距离。
地图上出现的高度一般情况下都是海拔。
甲
乙
基本概念
高度
1.同线等高
2.同图等距
3.为闭合曲线
等高线地形图的判读
基本概念
100m
150m
200m
250m
4.密陡疏缓
5.一般不相交,若重叠则为崖
6.示坡线指向海拔低的方向
等高线地形图的基本特征
五种微观地形
等高线图上的基本地貌地形
山峰
山峰(山顶)
示坡线:垂直于等高线并指向低处的短线
五种微观地形
等高线图上的基本地貌地形
五种微观地形
山脊
山脊
等高线图上的基本地貌地形
五种微观地形
山谷
等高线图上的基本地貌地形
五种微观地形
鞍部
鞍部
鞍部
等高线图上的基本地貌地形
五种宏观地形
宏观地貌类型(山地、平原、丘陵、高原、盆地)等高线特征
等高线地形图的应用
估算相对高差
海拔最低处
350m<X<400m
海拔最低处
900m<Y<950m
900m<Y<950m
350m<X<400m
最大高差
500m<Z<600m
等高线地形图的判读与计算
估算陡崖相对高度
鞍部
陡崖相对高度
(n-1)d≤⊿H(n+1)d
崖顶海拔范围
H大≤H顶H大+d
崖地海拔范围
H小-dH底≤H小
等高线地形图的应用
坡度的判读
同一幅图中,等高线越密集则表示坡度越陡
d
等高线地形图的应用
闭合等高线的判读
200A300
规律
小于小的;大于大的
等高线地形图的应用
画地形剖面图
画出沿直线EF的地形剖面示意图。
E
F
描述地貌特征
思考方向
描述术语
地貌类型
平原、高原、盆地、山地、丘陵
地形以xxxxx为主;主要分布在xxxxx地形区。
地势
高、低
1、地势xxx高,xx低(或地势自xx向xx倾斜),2、地形崎岖(或平坦)或地面起伏大(或小)。
海岸线
平直、曲折
多半岛、岛屿,海岸线曲折,(或海岸线平直)
特殊地貌
喀斯特地貌、冰川地貌发育
坡和坡度角示意
2.坡度
坡地耕作易引发水土流失
特别是在坡度大于15°的坡地上耕作,由于破坏了原有植被,一旦遇到暴雨,土壤侵蚀极为严重
2.坡度对生产生活的影响
张家界天门山盘山公路
受机车牵引动力的限制,公路、铁路的选线均受到坡度的限制,通过增加线路的长度,来降低线路的坡度
2.坡度对生产生活的影响
3.坡向
阳坡:面向太阳的山坡
阴坡:背向太阳的山坡
3.坡向
迎风坡
背风坡
(四)
(五)
1.地貌观察的顺序
2.地貌观察的内容
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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