备齐素材：植物的激素调节实验复习-高二上学期生物人教版（2019）选择性必修1.docxVIP

植物的激素调节实验复习 一. 教材实验归纳： 1．生长素的发现实验 科学家 实验 实验结论 达尔文 胚芽鞘尖端受单侧光照射产生某种“影响”并向下面的伸长区传递，造成伸长区背光面比向光面生长快 鲍森 詹森 胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部 拜尔 胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的 温特 造成胚芽鞘弯曲的是一种化学物质，并把这种物质命名为生长素 (1)验证生长素的产生部位在胚芽鞘的尖端 (2)验证胚芽鞘中生长素的横向运输发生在尖端 (3)验证生长素的极性运输只能从形态学上端向形态学下端运输 2．探究重力和单侧光对生长素分布的影响程度 3．顶端优势产生原因的实验探究 4．探究植物激素间的相互作用 练习: 1．下表和图为外加激素处理对某种水稻萌发影响的结果。萌发速率(T50)表达最终发芽率50%所需的时间，发芽率为萌发种子在总数中的比率。“脱落酸—恢复”组为1.0 mmol/L脱落酸浸泡后，洗去脱落酸。下列相关叙述正确的是(　　) 激素浓度(mmol/L) 平均T50(h) 赤霉素 脱落酸 0 83 83 0.01 83 87 0.1 82 111 1.0 80 未萌发 2.5 67 未萌发 A.0.1 mmol/L浓度时，赤霉素的作用不显著，脱落酸有显著抑制萌发作用 B．1.0 mmol/L浓度时，赤霉素促进萌发，脱落酸将种子全部杀死 C．赤霉素