《基于游戏的小学语文识字教学思考》-来源：新课程（综合）（第2019023期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

索篇 方法展示 基于游戏的小学语文识字教学思考 敏玲玉 甘肃省临潭县卓洛乡中心小学，甘肃 临潭） 摘 要：在小学阶段，语文是一门极其重要的学科，文字是学生学好语文的基础。为 ，对于语文来说识字课就显得十分重要，由于 学生年龄小，不能长时间集中注意力，所以教师在教学过程中，除了注重识字教学的实效性以外，还要注重识字