《源于生活,高于生活———小学数学生活化教学的有效途径》-来源:新课程(综合)(第2019023期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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《源于生活,高于生活———小学数学生活化教学的有效途径》-来源:新课程(综合)(第2019023期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

索篇 方法展示 源于生活,高于生活 ———小学数学生 化教学的有效途径 刘翠菊 甘肃省会宁县韩家集镇袁咀小学,甘肃 白银) 摘 要:数学知识源于生活,高于生活,在新课程改革的背景下,小学数学课堂上运用生活化教学策略,可有效激发学生的学习兴 趣,让

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