《小学语文教学中如何促进留守儿童的身心健康成长》-来源：新课程（综合）（第2019023期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

管理篇 班级管理 小学语文教学中如何促进留守儿童的身心健康成长 苟迎春 甘肃省兰州市永登县河桥镇中心小学，甘肃 兰州） 摘 要：留守儿童的教育问题一直是我国教育发展道路上难以忽视的重要问题，从小学语文的教学实践中探索如 促进留守儿童的身 心发展。 关键词：小学语文；留守儿童问题；措施 据统计，截至2018 年，全国共有农村留守儿