小学语文人教五年级上册第六单元慈母情深完整版课件.pptx

当你们看到这两个字的时候，你的脑海里出现了怎样的画面？ 　 1.快速默读课文，画出描写母亲外貌、动作、语言的语句，看看哪些词语让你感受到了母亲的辛劳？圈出重点词，读一读，在旁边写一写批注。 2.说说自己感触最深的地方是哪里，并说明原因。 (guī) 乌龟 (jūn) 龟裂 龟 人的皮肤因为寒冷、干燥而布满裂纹或出现裂口。 ●是什么让她的手变得“龟裂”呢？ ●看到这双手，你的心情是怎样的？ 体会情深 ●我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。　　　　　　　 ●背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛…… ●母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。 ●母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！” ●母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态…… 文中的母亲给你留下了怎样的印象？ 　 梁晓声，1949年出生，山东荣城人。当过知青、小学教师。 1977年毕业于复旦大学中文系。现在儿童电影制片厂任职，中国作家协会会员。 主要作品有长篇小说《一个红卫兵的自白》、《雪城》，小说集《天若有情》、《这是一片神奇的土地》、《人间烟火》、《白桦树皮灯罩》等。 纸船——寄母亲 （冰心）我从来不肯妄弃了一张纸， 总是留着——留着， 叠成一只一只很小的船儿， 从舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里， 有的被海浪打湿，沾在船头上。 我仍是不灰心的每天的叠着， 总希望有一只能流到我要他到的地方去。 母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿， 不要惊讶他无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山 求他载着她的爱和悲哀归去。 孩子们一定有千言万语想对自己的母亲说，今天回去就把你最想对母亲说的话写下来，然后念给母亲听。 谢 谢