小学语文人教五年级上册第四组落花生课件.pptx

对于花生，你有什么感觉？ 课文回顾作者和他的家人是如何议论花生的？ 细读课文，认真思考：父亲说：“你们爱吃花生么？”我们争着答应：“爱！”“谁能把花生的好处说出来？”姐姐迫不及待地说：“花生的味儿美。”哥哥争先恐后地说：“花生可以榨油。”我慢条斯理地说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。”父亲语重心长地说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生一样，它虽然不好看，可是很有用。”我恍然大悟，说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”父亲说：“对。这是我对你们的希望。” 花生桃、石榴、苹果位置埋在地里高高地挂在枝头外表矮矮地长在地上鲜红嫩绿印象矮矮地长在地上、果实埋在地里一见就生爱慕之心美有错吗？ 随课微写出淤泥而不染，濯清涟而不妖。---荷花墙角树枝梅,凌寒独自开。---梅花咬定青山不放松，立根原在破岩中。---竹子 片段欣赏 松树，不像柏树那样笔直挺立，庄重肃穆；不像榕树那样枝叶茂盛，绿阴如盖；也不像桂花树那样翠绿，闪烁着油亮的光泽。可是，它却默默地为人民做出牺牲与贡献，这不正是疫情期间奋战在一线的抗疫战士们吗？他们全力以赴，只为更多的人安全到家，更多的家庭团圆美满…… 松树的作用：一、具有净化空气和观赏的作用，因为松树的叶片一年四季都保持着绿色，所以将松树制作成盆景，养护在家中寓意十分美好。 二、松树的木材具有很强的耐腐蚀性，因此它的应用十分广泛。 描述事物的特点与人的品格有相似之处巧用成语（须使用恰当）使用修辞手法（排比、比喻等）你能得多少颗？